[原生家庭的优劣,对女孩儿有多重要]最近追了两集《欢乐颂》,在五美青春亮丽而又光鲜的背后,依然心疼樊胜美的无奈。卧病在床的父亲,重男轻女又刁蛮的母亲,顽皮不懂事的侄子,惹事生非而又没有责任心的哥嫂。原生家...+阅读
现实生活中很多家长特别关心孩子的学习成绩。孩子成绩考好了,就表扬孩子,十分得意;孩子成绩不好,就责怪孩子,甚至打骂孩子。以成绩特别是分数评价孩子的优劣,似乎成了中国家长的通病,站在孩子的角度想一想,其实这样对孩子是不公平的。成绩固然重要,但学习的过程更重要,学习过程中的态度、方法、习惯等更能说明孩子自身素质的高低。
小莉是一位初三女孩,她学习很努力,但是智力平平,因此成绩一直在班级中下游徘徊。为此小莉的父母经常责骂她,在他们眼中,小莉就是一个不争气的孩子。
但是老师和同学们却不这么认为,老师认为小莉学习很认真。她上课认真听讲,课后认真写作业,而且字迹工整、页面整洁,为此老师经常让小莉书写黑板报,因为她做事认真,还让她担任了班级劳动委员一职。不仅如此,小莉的人缘也很好,因为她待人热情,乐于助人,同学们都愿意和她相处,所以她与同学之间的关系也都很融洽。
另外,尽管小莉的学习成绩不太好,但是她却十分喜欢绘画、唱歌,而且在这方面表现得很优秀,为此,美术老师和音乐老师也都非常喜欢她。可是父母认为画画得再好,歌唱得再好,不如文化课成绩好重要,所以父母对小莉的前途失去了信心。但是小莉并没有灰心,她在努力提高文化成绩的同时,非常注重发展美术和音乐专长。
初中毕业后,小莉出人意料地被一家有名的艺术类学校录取,这令父母对她刮目相看。
尽管小莉的文化课成绩并不好,但是她具备认真做事的态度和不屈不挠的品质,而正是这些成绩以外的因素,让她有幸成为一所知名艺术学校的学生。所以,对父母而言,判断孩子的素质高低不要单纯地盯着分数,而应当注重分数背后的态度、努力和习惯,这才是决定孩子一生的关键因素。
以下为关联文档:
幼儿教师要有正确分辩声音优劣的素质幼儿教师要具有正确分辩声音优劣的素质幼儿园的音乐教学,一般都是以集体教学形式为主。当教师面临一个发声能力还不强的幼儿群体的合唱声音时,教师必须具备分辩声音优劣的听觉...
幼儿教师要具有正确分辩声音优劣的素质幼儿园的音乐教学,一般都是以集体教学形式为主。当教师面临一个发声能力还不强的幼儿群体的合唱声音时,教师必须具备分辩声音优劣的听觉能力,这是对幼儿教师的职业性要求。 首...
不要把分数和考试当做评价孩子的唯一标准许多家长都开始后悔,当初没有考虑孩子的内一心感受,而只给他们灌输了“分数意识”。让孩子从小就偏执地以为,只有分数高的才是好孩子,分数低的就注定是坏孩子,注定得不到爸爸妈妈...
家长不应以分数评价孩子的一切家长总会不自觉地盯住孩子从小到大的每一次考试成绩,并以分数决定对孩子的看法,评价孩子的一切。从评价的角度来讲,这样做是只重结果不重过程,是片面的;在广阔的社会环境中,这种思...
父母应该退出对孩子们分数竞争母亲节前几天,老师在课堂上问学生将如何表达自己对母亲的孝心。同学们举手答道:“考个好成绩!” “那么弥认为是考试重要,还是母亲重要?”老师再问。 “我妈认为考试重要!”同学们...
家长如何科学对待孩子的分数家长关心孩子的学习分数是无可厚非的。但并非每一位家长都能使自己的关心变为孩子学习的动力。调查表明,目前社会上家长对学习分数的态度以及由此引起的某些行为,确有不科学的...
父母该如何看待孩子的分数其实,考试只是检验孩子学习情况的一种手段,是一项比较单一的检测,这基本上是对孩子学到的书本知识的抽查。分数永远只是个形式和手段。它不能证明孩子真正学到了多少知识,也不能...
过分重分数会伤孩子自尊心美国教育家斯宾塞曾经说过:“身为父母,千万不能太看重孩子的考试分数,而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养,尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一...
孩子的分数不是一切分数不是一切 孩子的学习成绩是妈妈们最关心的。今年50出头的叶女士说,女儿从上小学开始,自己对她的教育就非常紧张,每次测验的分数都看得很重要,只要女儿成绩一有波动就马上提...