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我非常有幸地来到了全塘镇中心幼儿园，第一次听到这么多的园长名师上课，让我受益匪浅。第一节是天妃幼儿园杨仕芳园长的小班阅读活动《兔子兔子爬上喽》，杨老师选择的教材非常有趣、好玩，而且琅琅上口，非常适合小班幼儿阅读。在整个活动中，杨老师的追问和对幼儿的回答及时地回复，让我留下了深刻的印象，如在教师提问兔子在干什么（爬手臂部分），很多幼儿都答不上来，丹阳老师不急不满地追问并用手形象的做爬的动作，及时地给幼儿引导。这是我非常值得学习的地方。在以后的教学中也要逐步提高自己的应答能力。
第二节是大班音乐活动《捏面人》，是全塘中心幼儿园园长陆爱华老师上的。第一次陆园长上课，经验丰富的陆老师，语言极富感染力，这个活动需要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，她的每眼神，每手势，每动作，都让孩子们深受感染。活动中，所有在坐的老师听得津津有味，孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，课堂是孩子的，她们喜欢且兴趣浓厚。她那特别的声音，自然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜欢的游戏教学法，融入孩子们当中，与孩子们一起做游戏，整个活动有规则，但不约束，活而不乱，调动起孩子学习的兴趣。
非常熟悉的课堂教学，环节听起来更觉亲切，更有收获。
第三节是新仓中心幼儿园张勤华园长的大班绘本数学《一寸虫》，陆老师的多媒体课件为课堂教学提供了新的途径，它将动态、形象、美观、科学的信息，高效、便捷的传递给每一位孩子，课件设计得非常好，更好的表达教学内容，有利于孩子的注意力，增加了学习兴趣。课件中一段鸟声的背景音乐，调节了课堂的气氛。发挥了寓教于乐的学习优势，使枯燥的学习变得轻松愉快。
第四节是阳光永丰幼儿园王群欧园长的大班科学活动《图形碰碰乐》，这是从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的乐趣。必须要有一定的教学经验和教学方法，课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。王老师在活动中，非常有条理性，针对这些孩子的实际能力及时运用图形拼搭经验解决问题，调控课堂的能力很强，更好地把握了课堂事态的发展，更好地完成教学任务。
作为一名幼儿教师，这一切还只是个开端，今后的工作对于我而言，将是充满挑战性和意义性的，我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践，我想只要有这样的一份恒心，万事是难不到我的！
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