[雨点儿]一，课前谈话 1， 小朋友们，在小学里生活了好几个月，你们喜欢语文课吗？瞧你们一双双亮闪闪的眼睛瞪得大大的，一定在语文课上学到了不少本领，能告诉大家吗？ 评：①真厉害！②你学得真快乐！③...+阅读

1、调皮的雨点像断了线的珠子似的落下来。

2、晶莹剔透的雨点像绣花针一样落下来。

3、大大小小的雨点铺天盖地落下来，浇透了我的衣裳。

4、雨点犹如音符般零落下来，砸在房屋上劈劈啪啪，仿佛奏鸣着动人的旋律。

落，汉语常用字，读作luò或lào 或là或luō，最早见于秦小篆，其本义是指树叶掉下来、往下降。由此引申为衰败、飘零；停留；失落；萧条冷落等义。

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造句的方法：

1、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

2、正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

3、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

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