三九宝宝网宝宝百科性格养成

2012年四年级数学上册期中复习题

09月25日 编辑 39baobao.com

[苏教版教材在五年级上册第五单元“除数是整数的小数除]除数是整数的小数除法 是小数除法中最为基础的内容,也是小数除法内容的重要组成部分。只有真正掌握除数是整数的小数除法,学生才能合乎逻辑地探索并理解除数是小数的除法,因为...+阅读

一、填空题。

1、被除数与除数的和为320,商是7,被除数是( ),除数是( )。

2、在一道除法算式中,被除数是除数的15倍,商是除数的3倍,被除数是( )。

3、在线段AB上插6个点以后,一共形成( )条线段。

4、甲乙两数的和是64,甲数除以乙数商3余8,甲数是( )乙数是( )。

5、一个数除27,商是4,余数是3,这个数是( )。

6、在方框中填上合适的数,使等式成立。

120÷(□+10)=51 □×4-450÷18=11

7、已知□-★=15,那么□×4-★×4=( )。

8、一个三角形相邻两边分别长9厘米和7厘米,已知第三边长度是整厘米数,那么第三条边最长( )厘米,最短( )厘米。

9、一个三角形,其中一个内角是30度,剪去这个角后,这样新产生的两个内角的和是( )度。

10、有一个等腰三角形,相邻两条边分别长7厘米和3厘米,这个三角形的周长是( )厘米。

11、有3件不同的上衣,3条不同的裤子和3双不同的鞋子,一共可组成( )种不同的穿着。

12、一个梯形下底是上底的3倍,如果把上底延长12厘米,就成了一个平行四边形,梯形的上底是( )厘米;下底是( 0厘米。

13、用0、2、4、6可组成( )个不同的三位数,其中最小的是( )。

14、明明、东东、兰兰、静静、思思和毛毛六个人去参加夏令营,见了面每个人都要握1次手,已知明明握了5次,东东握了4次,兰兰握了3次,静静握了2次,思思握了1次,那么毛毛握了( )次。

15、有3个小朋友,每次选2个人排成一排拍照片,一共有( )种拍法。

16、桌子上有3本不同的科技书,4本不同的文艺书,5本不同的故事书,从中取一本书共有( )种不同的取法。从中各取一本书,共有( )种不同的取法。

17、一块冰从冰箱中取出后,每小时失去自身重量的一半,取出10小时,这块冰还重10克,取出8小时的时候这块冰重( )克。

18、有6个人,他们互寄一张贺卡,一共寄了( )张贺卡。

19、小马虎在计算除法时,把除数个位的0漏写了,这样得到的结果是180,正确结果是( )。

点击附件进行下载:2012年苏教版四年级数学上册期中复习题

以下为关联文档:

四年级上册《老师,您好!》第二课时教学设计【课时目标】1.能有感情地朗读课文,背诵课文。2.能初步了解学习诗歌的策略。3.理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。【教学过程】 一、复习导入,1.听写词语。崇高...

一年级上册Unit1 Glad to see you again第二课时教学UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN! Lesson 1 第二课时 一、教学内容:1. 韵文:A for apple, B for bag, A bag of apples, You will he.2. 词汇:a face, an apple, a banana, a b...

一年级上册《练习十一》教材说明及教学设计[教学内容]教科书第76页,第77页的第9题和第10题,以及《补充习题》。[教学目标]1.通过练习,比较两位数加一位数的不进位与进位,突出计算方法上的共同点,沟通内在联系,突出方法上的不...

五年级上册语文期中考试试题班级_________ 姓名__________ 评分___________ 一、看拼音写词语。(10分) wū y n o nǎo jiān r n c n zhā su xi jū gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn y n fēn bi n w...

统编教科书语文六年级上册期末水平测试卷一、听写。(4分) (大方格) (注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,听写完毕再完整读一次,以便学生检查。如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说明,如 单薄 一词,可说: 衣...

人教版二年级数学上册第四单元《乘法的初步认识》案例2011版《新课程标准》指出: 数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计...

六年级语文上册艺海 紫丁香语文 六年级(上-3单元)综合训练 学校_______ 姓名__________ 一、基础知识及其运用 1、给加点字注音(要求家长反复听写这些词语) 朗润 酝酿 黄晕 嫩叶 发髻 栖息 芊...

新苏教版二年级上册绿色的和灰色的优秀教学设计课时目标 使学生理解初步了解课文内容,感受童话故事语言的优美、生动。 教学过程 一、巩固复习,导入新课 1.摘苹果,复习生字的认读。 2.词语接龙游戏。 灰 报 二、导入 1、通过上...

统编教科书语文六年级上册第五、六单元教学目标及各课(说明:1.根据课程标准目标与内容的规定, 粗知课文大意 , 梳理课文条理 把握主要内容(把握内容要点) 了解文章的表达顺序 等目标,课文的阅读教学一般都需要进行学习训练的。但是根据...

推荐阅读
图文推荐