[六年级关于《物质的变化》单元1~3课的一些想法]第一课《我们身边的物质》，主要是让学生明白我们的世界是有物质构成的，这里可以由小到大给学生举例。先举一些身边随手可得的小物体，如粉笔、橡皮、尺子、桌子等等，问学生是不是...+阅读
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二OO六年秋期小学五年级语文第七单元检测
班级_________ 姓名________ 得分________
一、积 累[28分]
1、我能给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。[4分]
虎鲸（ jīng jīn ） 几吨（ dūn dùn ） 粗糙（ zào cāo ） 哺乳（ bǔ pǔ ）
2、我会读拼音写汉字。[4分]
zhī pàn tāi lǜ bì shèn sōu zhòu
( )体 ( )断 ( )生 过 ( ) 隐( ) ( )重 ( )索 步（ ）
3、我会区别字形组词。[6分]
肺（ ） 宅（ ） 燥（ ） 朴（ ） 肢（ ） 虑（ ）
柿（ ） 它（ ） 澡（ ） 扑（ ） 技（ ） 滤（ ）
4、我能把词语补充完整。[5分]
不劳而（ ） 筋（ ）力尽 随（ ）而安 喜出（ ）外 （ ）气十足
见义（ ）为 气温（ ）降 饥寒交（ ） 春寒料（ ） 不可思（ ）
5、我会把下面的格言写完整。[4分]
①世上无难事，___________________。 ②不经一番彻骨寒，__________________。
③______________________，万事功到自然成。 ④虚心万事能成，___________________。
6、我能按课文内容填空，按要求回答回答问题。[5分]
（1）不少人看过________，都说_________是很大的__________。其实还有比________大得多的动物，那就是_________。这句话肯定地说明了________是非常庞大的动物。这句话采用_________的说明方法。
（2）蟋蟀的出名不仅由于它的_______,还由于它的______。这是一个____________ 句。
二、运 用[24分]
1、通过对课文的学习，我能判断下列句子是否正确。[4分]
（1）鲸是胎生的，它靠吃母鲸的奶长大。 （ ）
（2）海豚是用肺呼吸的，它可以一直潜在水中，长时间不浮出水面。 （ ）
（3）蟋蟀选择的住址，一定要排水优良，阳光充足的地方。 （ ）
（4）对年幼的海豚进行照料是海豚亲生母亲所独具的本能。 （ ）
2、我能按要求写近义词和反义词。[5分]
①写近义词。[2.5分]
舒适 —— 依旧 —— 索性 —— 依赖 —— 居然 ——
②写反义词。[2.5分]
温暖 —— 细腻 —— 轻易 —— 信赖 —— 安全 ——
3、我会选择恰当的词填在句子的括号里。[6分]
捕获 逮捕 追捕
（1）那个凶恶的逃犯被（ ）了。
（2）国家禁止在山林中（ ）珍稀动物。
（3）（ ）敌人的任务是很危险的。
适合 适应 适当
（1）选一个（ ）的时机，认真和他交谈。
（2）这份工作非常（ ）妈妈。
（3）大家（ ）了这紧张忙碌的工作。
4、我会给下面句子加上恰当的关联词语。[4分]
（1）（ ）有骤雨，这里（ ）立刻会干的。
（2）（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。
（3）海豚救人的故事（ ）虚构的，（ ）非常真实的。
（4）（ ）海豚是人类的朋友，（ ）我们要保护它们。
5、口语交际[5分]
有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。
三、阅读[18分]
认真读短文，回答后面的问题。
章鱼在日常生活中常常求助于石头，用作筑窝的建筑材料，或用作抗击敌人进攻的盾牌。
不太大的章鱼，有时会用计谋钻进牡蛎的壳中，以此为住宅。章鱼很有耐心，它们准备好石头，久久守卫在闭合的牡蛎的身旁，等牡蛎的壳儿一开，章鱼马上投石入内。牡蛎双壳再也无法闭合起来，章鱼便安然地将牡蛎肉吃掉，然后在壳里安下家来。
没有现成的“住宅”，章鱼就自己动手建造。将石头、蚌壳等捡在一起，从堆顶往下弄一个深深的“火山口”，在里面安身。还要用大石头将出口盖起来。章鱼往往用八只腕手去抢超过自己重量五倍、十倍、甚至二十倍的大石头。有一只重约一百克的小章鱼，有一次甚至抢了一个重达三公斤的鹅卵石。
章鱼如要小规模的出击，也总是抓住块大石头像持盾牌一样挡在自己的面前。受惊时，它就把盾牌放在有危险的一面，同时，从颈下的特有器官——喷水漏斗，向敌人喷出一股水流，这水流的速度达到每秒30米，冲得敌人受不了。当它一步一步退却时，又会以石头盾牌断后。
动物世界真是神秘、有趣！
1、短文的说明对象是__________，它的日常生活与___________紧密相联。[2分]
2、“章鱼有耐心”表现在 __________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
写“章鱼的耐心”采用_________________说明方法。[4分]
3、用“~~~~~~~”勾出短文中采用“列数字”说明方法的一个句子。[3分]
4、有“________”勾出短文中采用“作比较”说明方法的一个句子。[3分]
5、短文第1自然段与
2、
3、4自然段之间是 关系。[2分]
6、读了短文后，你觉得“动物世界”神秘、有趣吗？你还知道“动物世界”的趣事吗？请写一件你感兴趣的告诉大家。[4分]
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四、作文[30分]
1、题目：家乡的变化
2、要求：我们伟大的祖国每天都在发生着翻天覆地的大变化，你的家乡也不例外吧！请你采用对比的写法，把这些年你家乡的变化写出来，好吗？来，动笔写吧！
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