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立足我园幼儿生于海边、长于海边所特有的生活经验，并结合本园缤纷沙画主题，我根据本班幼儿年龄特点，设计本次美术活动：小鱼变身记。本次活动以海底世界为创作主线，重点引导幼儿运用沙画的表现形式进行创作 鱼，在玩沙创作中促进幼儿的想象力与创造力，激发了幼儿大胆自由表现美的情趣。同时创设了有趣的 小鱼变身 情景，给整个活动赋予了生命力和活力。

通过本次活动，我尝试用挤、涂、撒等方法来让幼儿帮助小鱼变身。同时激发幼儿对沙画创作的热爱之情，体验活动所带来的乐趣。

环节一：情境引题

1.在美丽的海底世界中，住着谁呀？（观看背景图）

2.鱼妈妈生下了一颗颗圆圆的鱼卵，鱼卵宝宝们看到妈妈身上穿着美丽的花衣服，都嚷嚷着说： 我要长大！我要变成美丽的小鱼！

教师事先创设丰富的故事情景，带领幼儿进入本次活动主题，并让幼儿通过观察、发现、讲述，激发幼儿参与活动的兴趣。

环节二：小鱼变身

1.我们能不能一起来帮助鱼卵宝宝，让它们变成一条美丽的小鱼？

2.老师想到了一个好办法，让我们一起来看看。

3.播放制作视频，幼儿观看。

4.结合视频向幼儿提问制作方法和注意点。

5.幼儿自由操作，教师巡回观察、指导。

教师播放小鱼变身分解视频，用生动简单易记的语句引导幼儿，比如：画条直线变一变，

1、

2、3，美丽衣服身上穿；挤一挤，涂一涂，撒一撒，变出五彩衣 让幼儿直观形象地了解制作步骤，在看看，听听，想想中逐步了解小鱼是如何变身的。大胆想象创作，体验沙画活动的快乐。

环节三：海底舞会

1.将小鱼展示在情景图上。

2.小鱼宝宝为了感谢我们把它们变的那么漂亮，热情地邀请我们一起参加海底舞会呢！来吧，让我们一起唱起歌，跳起舞！

唱一唱，跳一跳，进一步体验沙画创作的成功感。

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