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活动目标：；

1.借发展幼儿走、跑、跳等基本动作，提高幼儿下肢力量；

2.探索幼儿间合作的乐趣；

3.通过课程执行体验运动的乐趣；

活动准备：

报纸棍或泡沫棍。

活动过程：

热身形式：音乐律动

活动阶段

（1）主题游戏：

游戏名称:直升飞机

故事引导:直升飞机去冒险岛

游戏方式:将班级分成若干组，每组一根“报纸棍”，幼儿将纸棍在头顶上方做出螺旋桨转动动作，接力。

变化：

1、平稳飞行（跑）；

2、突遇气流（跳）。

注意事项:发展幼儿跑跳能力（腿部大肌肉群）的同时，遵守队列规则。

（2）变化游戏：

游戏名称：过障碍

故事引导：通向丛林深处，发现障碍物。

游戏方式:将纸棍横向摆成障碍，幼儿需跳过通行。

变化：用不同方式通过障碍。

注意事项:在跳跃的过程中，动作技能指导；跟着音乐做动作，提高幼儿律动感。

（3）升华游戏:

游戏名称:取回宝藏

故事引导：意外发现宝藏，决定取回移交博物馆。

游戏方式:俩俩小朋友合作将纸棍扛在肩上跑动。

变化：

1、俩俩合作运输同时增加障碍、不同身体部位。

2、人手一支报纸棍，蹲走练习。

注意事项:控制俩俩幼儿间的距离，以避免跑动危险。

（4）教师参与：游戏过程中教师可用身体做出障碍，提高动作挑战。

（5）放松运动：放松律动或慢口令小手按摩四肢。

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