[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分,我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中,并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰,如:简单的执握方法...+阅读
执笔 周燕
本周主题:开学了(2009/9/1-9/4)
本周是新学期开学的第一周,在这周里主要是向孩子进行了常规教育以及安排了学习新操,由于孩子们已经进入大班,所以在常规方面表现较好,能调节好作息制度愉快的上幼儿园,具体审议如下:
一、集体活动审议:
1. 《小熊,你长大了吗?》(重点领域:语言) 该故事富有童趣,贴近幼儿生活,通过了解故事里小熊的变化与长大,从而感受自己身心的变化,在前审议中,我们把开始部分的情景表演改为了老师的讲述和动作表演,由于有了头饰的辅助,幼儿同样充满了兴趣,在老师的讲述故事的过程中,幼儿感受到了小动物的长大,身体和本领等各方面发生的变化,并能说出小动物哪些方面长大了?最后环节在讨论自己的长大和变化时,通过教师的提问引导,让孩子知道了长大不仅是身体的长大,还是本领的长大以及心理方面的长大。
2. 半日活动《我们的园报,书写小雨点》(重点领域:社会) 幼儿对小雨点报还是比较熟悉的,特别是对于有 迷宫 幼儿作品 的版面非常喜欢,但对于其他的版面就了解就够,所以在本次活动中我们向幼儿全面介绍了报纸的版面和内容,让孩子对 小雨点 报有全方面的了解,并且重点介绍和书写了 小雨点 三个字,提高孩子对书写的积极性,从效果上看,幼儿对于字体的大小把握不够,握笔也不是很正确,建议:在日常活动中,多多练习 小雨点 。
二、自主性游戏审议:
创设中
三、特色区角审议:
创设中
以下为关联文档:
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