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1、了解船的基本结构，比例，色彩等造型特征，知道船的设计与制造要符合人的需要，适应时代发展的需要。

2、培养对船造型的设计，表现能力，掌握造船的基本方法，创造出心目中的船。

3、激发学生创造美的激情，并通过不断的尝试，体验创造的艰辛，培养学生的耐挫力和积极向上的乐观精神。

•教学重点难点：

教学重点：培养学生手脑并用的能力，感受创造的乐趣。

教学难点 ：能熟练运用绘画，制作技法，表现出自己设计的船。

•教学准备：

师生共同收集有关船的图片及图像资料，查找有关船的发展及科技方面的故事。

学生：绘画工具

教师：代表大海的蓝色大纸。

•教学过程：

1、导入：

出示上节课《船》的优秀作业展示，稍作点评。

揭示课题

2、感知与启示

随着社会的发展，船从刚开始的水上交通运输工具，发展成为具有更多更好功能的设施。

出示几组功能船的图片，教师做简单介绍（也可请学生来介绍）

豪华游轮

破冰船

油气勘探船

航空母舰

潜水艇

气垫船

3、教师示范

教师示范一艘新型的船，启发学生

4、学生作业

看了这么多的船，你能画出你心目中的大船吗？

学生自由创作，教师巡视指导。

5、作业 展评：

自评，互评，教师点评。

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