[幼儿园5以内的减法教案]幼儿园数学教育是通过直观教具，使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象，由外部的 感知活动内化为内 部的思维活动，并用语言促进思维，培养幼儿对数学的兴趣的教学活动。 数学高度...+阅读

《有理数的加减法》概念剖析

（1）有理数加法法则： 即：①、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。②、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0。③、一个数同0相加，仍得这个数。

（2）有理数减法法则： 即减去一个数，等于加这个数的相反数。有理数的减法可以转化为加法来进行。 [思路分析] 只要牢记各种运算法则 并熟练运用就可以了 要多做练习 [解题过程] 1.在进行有理数的加减运算时，可根据有理数的减法法则，把减法转化为加法，这就把有理数的加减运算统一为单一的加法运算.这时它就变成了几个正数、负数的和了. 2.在把混合运算都转化成加法运算时写成代数和的形式，要注意代数和形式的两种不同的读法. 3.省略括号的和的形式，可看作是有理数的加法运算.因此，可运用加法运算律来使计算简化，要注意运算的合理性.

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有理数的减法法则是什么有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。其中：两变：减法运算变加法运算，减数变成它的相反数。一不变：被减数不变。可以表示成： a-b=a+(-b)。 例题： 例题1 计算： 1、（-3）-(-...