["躲起来的3和8"教学随想]《礼物送给好妈妈》是一堂结合数学和社会的教学活动，计算的成分相对比较重一些。在设计教案的时候，根据参考教材，我觉得硬是把数字3和数字8凑合起来，迎合主题《我有多爱你》，有些...+阅读

文/葛 冰 图/太阳娃工作室

幼儿园上手工课，小鹿老师教大家剪纸。

小鹿老师告诉大家：“剪刀有尖儿，很锋利，大家使用时一定要小心，要按照我教给你们的方法。”

小鹿老师说：“小剪刀，手中拿，大拇指住一间，其余手指住一间，对准纸，张开口，‘咔嚓’一声，剪开啦。”

小鹿老师问：“你们都记住啦？”

红袋鼠、火帽子、跳跳蛙跟着一起说：“记住啦！小剪刀，手中拿，大拇指住一间，其余手指住一间，对准纸，张开口，‘咔嚓’一声，剪开啦。”

他们记住老师的话，使用剪刀特别小心。

红袋鼠剪出了一只纸老鹰，跳跳蛙剪出了一只纸仙鹤，火帽子剪出了一只纸公鸡。

一阵风从窗外吹进来，吹到桌子上，把纸老鹰吹起来了，飘到了半空中。

跳跳蛙一看，忙把自己剪的纸仙鹤扔到空中，大声叫：“我的纸仙鹤也飞起来了。”

火帽子更着急，他把纸公鸡扔向空中，也大叫：“我的纸公鸡飞的最高。”

红袋鼠急忙大声喊：“小心剪刀。”

可是跳跳蛙和火帽子谁都没听见，两个人一起站起来。糟糕，把剪刀碰落了。

尖尖的剪刀碰到了跳跳蛙的手，碰到了火帽子的脚。他们都被扎伤了，流血了。

红袋鼠急忙找来纱布，为他们包扎伤口。

跳跳蛙和火帽子为什么被剪刀扎伤了呢？因为他们还忘了一条：剪刀用完一定要放回工具箱。

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