[幼儿园体育的核心理念与价值追求]近年来随着我国幼儿教育事业的快速发展，幼儿教育的改革、发展与创新也迈上了一个新台阶。体育作为全面发展教育的一个重要领域，如何适应新时代要求，真正地发挥其促进幼儿健康成...+阅读

林老师：

儿子刚上高一，虚荣心却快赶上明星架势，明明有五六双名牌运动鞋了，他软磨硬泡又让我买了双600元的耐克鞋。你说这样的孩子怎么办啊？

焦急的妈妈

焦急的妈妈：

像您一样，许多父母都为孩子追名牌而着急。其实，孩子购买名牌的要求反映了他们自我意识的成长，父母不假思索地大方付款、或严厉拒绝加批评教育，都不是最佳的解决方式。

青少年正处于认识与评价自我的关键期，在追求名牌的背后有着正常的心理动因：

寻找自我角色定位。在青春期逆反心理和主观成人感的作用下，父母和学校的教导已不是唯一价值准则，青少年渴望拥有自己的思想和价值标准，在同辈中获得认同感。

模仿崇拜的偶像。青春期的孩子往往会以自己的偶像自居，但由于没有收入和社会地位，促使他们心里急切需要某些高价或名牌物品，以满足与明星有相似联系的价值感。

青春期性心理需求。春心萌动的孔雀会以美丽的羽毛吸引异性的目光，名牌就像漂亮的羽毛，您的孩子可能正为自己没有漂亮羽毛而自卑。

当孩子提出要购买名牌时，可以从两方面考虑。如果您给孩子的积极关注不够，那么要把孩子当成人看待，并多肯定孩子内在的优势，如善良、智慧、责任心等。另外，对待孩子的购买欲望，延迟满足是最好的方法——让他们学会忍耐，了解到只有付出一定努力才能得到想要的东西，比如让孩子自己攒钱买、或用名牌来表彰孩子学习、体育等各方面的进步。▲

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