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幼儿教师谈谈你的职业道德与规划

04月08日 编辑 39baobao.com

[谈谈职业幸福感]东营市东营区史口镇中心幼儿园 张立燕说到职业幸福感,我认为这是个容易被遗忘的词,通常我们很少有觉得自己职业很幸福这种感觉。每天早早起床,坐着熟悉的公交车,坐上座位的那一...+阅读

幼师专业职业生涯规划书

我现在是**师专的学生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

一、 自我分析:

个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。 职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

二、个人发展目标:

1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水平,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。 2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今

年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;

3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机会的话再考研,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。 三、 自我总结:

1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 2、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 四、结束语: 人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。

思想道德素质目标及措施

提高大学生思想道德素质的对策与措施,政工研究,韩玉平 贾巨才 约1977字当代大学生的基本道德要求和价值取向趋于理性和成熟,思想道德素质方面总体上符合社会对他们的要求。但也存在着诸多不足和问题。如,在大是大非面前,对待中国传统道德文化、道德认知和道德行为等方面存在的巨大反差。这些问题的存在,既有市场经济的负面影响,也有学校道德教育的原因。从高校德育工作的角度出发,我们认为应从以下几个方面开展工作。1.以“三个代表”重要思想为指导,不断创新和丰富道德教育的内容。 “三个代表”重要思想是与时俱进的理论。与时俱进,就是要求党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富有创造性。道德教育的创新,当前急需要解决的,依然还是关于市场道德教育内容的丰富和创新问题。

一是从市场机制入手,引导大学生全面认识市场经济的道德需求,树立正确的经济道德观。高校道德教育应在尊重各人正当利益的前提下,引导大学生正确认识经济行为中个人利益和社会、他人利益的辩证关系,树立科学的义利观。二是加强法制教育。市场经济是法制经济,它在客观上要求建立规范的法律体系和人们养成普遍的法律意识。法律意识本身是一种理性精神和解决问题的思维习惯。大学生的法制教育应充实法治精神养成的内容,注重对大学生的法律思维习惯和行为习惯的培养。三是进一步加强和充实与市场经济和时代进步相适应的独立、自由、平等、竞争、效率和创新等观念的教育。2.加强民族精神教育,引导大学生积极继承中华民族的优良道德传统。传统道德是中华民族在几千年来的文明发展中形成的,既表现为显性的道德文章,又体现为隐性的民族心理积淀。

对传统道德应该采取必要的扬弃,去粗取精,去伪存真,才能发挥其现实的指导意义和价值。而民族精神是中华民族优良道德传统和时代精神的集中体现,民族精神教育本身就包含着对传统道德的积极扬弃,是一个优良道德传统的继承和再创新的过程。因此,只有加强民族精神教育,才能引导大学生自觉地继承中华民族的优良道德传统,培养出既符合时代要求,又具备优良道德传统的高层次的社会主义建设者和接班人。3.加强道德教育中实践教育教学环节,促进大学生良好道德行为习惯的养成。从道德认知到道德行为的转化,是一个需要在实践中不断引导和体验的过程。只有在实践中才能真正巩固道德认知的内容,产生强烈的道德情感体验,磨练道德意志,坚定道德信念,进而养成良好的道德行为习惯。

高校应当全面统筹道德实践教育教学工作,促进大学生良好的道德行为的养成。首先,要加强思想政治理论课教学中的实践教学环节。其次,要组织好大学生的课外道德实践活动,明确实践活动的目标和任务,丰富实践活动的内容和形式,强化实践活动的考核和监督体系。再次,要重新审视和挖掘校规校纪的道德内涵,突出制度育人的作用,通过大学生对校规校纪的自觉遵守,培养他们良好的道德行为习惯。4.加强校内外的联系,在大学生道德教育方面形成高校和社会的良性互动。大学生道德教育不是简单的数理推理,而是一个复杂的社会现象,只有构筑在坚实的社会土壤之上,获得社会认同才能走向成功。因此,大学生的道德教育在实施过程中必须加强与社会的联系,形成高校与社会的良性互动。

第一,高校应加强与周围社区的沟通,和这些社区形成共建关系,优化高校周边的育人环境,并通过组织大学生参加社区的各项公益事业和服务活动,将对大学生的道德教育延伸到社区中去。第二,建立大学生与其所学专业的对口行业的联系,经常性组织大学生到这些行业参观、学习和教学实习,逐步培养大学生的专业精神和素养,提前强化职业道德教育。第三,采取引进来的办法,经常性的邀请社会各行业有影响的人员到学校作讲座,与学生座谈,加强大学生与社会成功人士的沟通。第四,高校要鼓励和支持大学师生积极参与社会道德热点问题的讨论,通过有针对性解疑释惑,引导大学生正确看待社会发展中遇到的道德困境,坚定道德理想。5.加强校园网络建设,发挥校园网的道德教育功能。

网络作为一种新兴的文化信息传播

幼儿园家长工作计划和大班德育计划怎么弄啊

2011年秋季学期幼儿园大班德育工作计划范文

一、指导思想:幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析

1、大班幼儿,经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。

2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。

4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:

(一)常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,说明先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

(二)学习标准,培养习惯。

1、 学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼水平,进行有的放矢地教育。

2、 学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3、 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

四、具体工作安排:九月份:知道自己是大班小朋友了。能主动招呼问候新插班的小朋友,病和他一起玩。

1、常规要求:

(1)、 开学常规:有礼貌,天天上幼儿园。

(2)、 进餐做到三净。

2、常规要求:幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。十月份:知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能感受到节日的气氛,用语言表达节日的见闻,接受爱国主义教育,知道应该尊敬国旗、国徽。故事:小兵张嘎…

1、 常规要求:

(1)继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。

(2)升国旗时要行注目礼。

2、 爱护花草树木,不攀折。

3、 遵守公共场所的规则。十一月份:

1、 以积极的情绪参加各项活动,在老师的鼓励下能发表自己的见解。

2、 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。

3、 常规培养:养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十二月份:了解并能讲出一些人们的劳动,尊重成人的劳动,并能爱护劳动成果,在游戏中能反映成人的劳动。常规培养:

1、未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。

2、爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。

3、自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。一月份:了解冬天人们仍在坚持工作,学习他们勇敢的精神,自己不怕冷,积极参加户外体育锻炼,坚持做值日生。常规培养:树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。在家人的帮助下做力所能及的事。外出做客要有礼貌。

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