[2岁宝宝如何早教适合2岁至2岁半宝宝的早教方法]2岁宝宝如何早教?其实,对于2岁至两岁半的这段时间的宝宝特别爱动,也极为喜欢模仿大人的言行举止。另外,此阶段是生理和心理发育的重要时期,要在继续开发儿童的智能的同时,逐步养...+阅读
7--9个月 动作能力训练,开发右脑,爬行训练的最佳期, 7个月大的宝宝,已经可以独自扶着小凳子站起来了,只是有时站得不够稳,会摔倒 现在她已经能够轻而易举地由卧姿变为坐姿;而且她的手指更为灵巧, 已能用拇指和食指捏拿小的物件;宝宝的视力也已接近成人,距离感更加精细 动作 发育宝宝不仅会独坐,而且能从坐位上自如地转为仰卧位,扶着床栏杆站立,并能由立位变为坐位,俯卧时可用手支撑,会拍手表示欢迎,会 用手挑选自己所喜欢的玩具。 语言 发育 能模仿大人发出单音节词。有的宝宝已经会发出双音节词了,比如妈妈、爸爸。 心理 发育看见熟人会用笑来表示认识他们,看见亲人或看护他的人会主动要求抱,如果把他喜欢的玩具拿走,他会哭闹。对新鲜的事情会表现 出惊奇或者兴奋。
从镜子里看见自己,会到镜子后边去寻找。 我们在宝宝的教育的时候就可以从语言能力和动作协调能力等来教育宝宝,音乐是个很好的方式他可以培养宝宝想象力和动作协调能力语 言能力 幼儿在进行内容丰富的音乐活动时,有很多机会需要运用想像进行创造。如,在舞蹈中,幼儿“闻乐而思”,灵敏地感知特定的时间、 空间的各种情态,把音响转化为形象,然后在头脑中反映出种种栩栩如生的形象和表情 幼儿音乐脑(右半球)的经常活动还可促进大脑左半球的活动,加强左右两半球的联系,为智力发展奠定良好的基础。 当然还有别的方法也是可以的这里只是一小部分,我们可以让宝宝在早教中心接受到更全面的潜能开发的教育 让孩子跟聪明是每个做父母想要的,给孩子找一个好的早教机构也是很重要的,我在经过多次对比以后让孩子去了石家庄华夏七田右脑潜能开发中心,确实是一个不错的学校,建议你也可以去看看
宝宝早教内容
1、训练感觉器官
视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。
听觉:不要避开人的声音,而且要有音乐存在。
嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味。
味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝,让他能够有所感受。
2、发展交往能力
这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。
爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌;并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人际交往打下了基础。
3、培养观察提问的能力
教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力,并能够即时地对宝宝的提问作出回应,比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。
4、进行体能训练
平时多带宝宝进行运动,有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练,比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不足。
爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。
5、训练劳动制作
从猿到人的标志就是:开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。6、培养口语能力
语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外,若要学习外语,就让宝宝及早接触。
7、学会音乐舞蹈
这是美育教育的范畴。爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍,让宝宝在音乐中感受美,提高审美能力,而且爸妈会发现,音乐会令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。进而从美育切入,让宝宝接触真和善。
8、学习绘画造型
这也是美育的范畴,对刺激宝宝右脑发育,增强想像力、形象思维力,提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展,并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足;家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求,所以爸妈所要做的,就是感染熏陶宝宝,让他自觉地去学习、去追求。
9、给宝宝很好的玩具观
玩具有好多类,如果是买的,爸妈不要买了之后直接丢给宝宝不管,也不要认为玩具是消磨时光的,爸妈要陪着宝宝一起玩;如果不买,也可发现不少不是玩具的玩具,比如吸铁石、闹钟、卷尺等;而最好的玩具则是爸妈和宝宝一起制作的玩具,比如做风筝、风车、灯笼等,宝宝会更有兴趣
10、参加亲子教育
参加社区的亲子活动,集体生活中可锻炼友爱协作、竞争等意识,形成良好的社会交往。
11、热爱大自然、走进大自然
大自然是婴幼儿的精神营养之源,是融智育、美育、体育于一体的大课堂,宝宝在这里可以学习种花草、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等。
12、了解社会
带宝宝去工厂、农村、博物馆、名胜古迹等地方,接受人文教育,扩充见闻。见多识广的宝宝更聪明。
13、早期识字提前阅读
爸妈可结合与宝宝生活有联系的事物,进行识字教学;寓识字于游戏之中;制作各种专门的识字卡片等,并陪宝宝一起看绘本讲故事。
14、建立空间、时间、数的概念,培养高超的数学逻辑智能
15、其他种种全方位活动
爸妈可因条件而异、因人而异地广泛开展丰富多彩的、积极健康的活动,如集邮、摄影、钓鱼、种花卉、养鱼虾等。这些活动既是学习,又是拉近亲子关系的重要途径
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