[新课改背景下幼儿园教学管理探索]摘要：近年来，中国各阶段的教育都在努力推行新课改工作，幼儿园也不例外。新课改要求的不是对幼儿园的教学内容做简单的更改，而是对整个幼教的教学观念、教学方式与教学行为做出全...+阅读

主题活动动物大世界之区域活动设计

阶段目标：

1、尝试通过多种途径探索有关春天和动物的秘密，加以简单表现。

2、观察了解幼儿参与活动的情况，使幼儿在丰富的环境中投入而快乐地游戏。

环境创设与材料提供：

1、动物拼拼乐：提供各种动物拼图等，让幼儿在桌上或墙上拼搭自己喜欢的动物。

2、动物跳跳棋：可以根据单个股子上的数或物来跳，也可以根据二个股子上的结果来跳。并进行简单的记录。

3、图书角：提供各种有关动物的书等，。

4、字宝宝乐园：加深幼儿对动物图片和字的认识。

5、动物迷宫：运用辅助材料或通过手的控制将使小球顺利地通过迷宫。

6、快乐小舞台：提供各种表演头饰、指偶和幼儿自制的道具，自主进行表演。

7、我的动物朋友：提供半成品和各种材料，装饰和制作自己喜欢的动物。

8、动物大集会：提供各种动物图片和废旧图书，剪剪贴贴各种动物，能够根据动物的生活习性准确地区分它们的生活场所。

新增内容材料提供：

1、小巧手：提供火柴棒、各种谷物、有图案轮廓的一次性盘子等。

2、气球变变变：提供气球、扭扭棒、笔、各色纸等材料。

1、蝴蝶飞飞：提供手工纸、珠光片、蝴蝶底版、牙刷、废旧水笔、泡沫软棒、一次性纸杯、杯盖、一次性筷子、扭扭棒等。

观察指导：

1、观察幼儿在气球变变变、蝴蝶飞飞中，尝试用各种辅助材料创造性地拼贴，并向同伴介绍自己的作品。

2、幼儿能投入地参与各个活动区，愉快活动。

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