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如何发展小班幼儿在建构游戏中的自主能力

02月03日 编辑 39baobao.com

[幼儿园小班亲子手册我爱我家什么写]当一双小手轻轻地握着您,给您一个甜蜜的亲吻、温柔的拥抱时,欢乐和幸福像花儿一样悄悄地散发着香气;当您和孩子一起吹肥皂泡、放风筝、挖沙洞时,欢乐和幸福像花儿一样悄悄地散发...+阅读

在的孩子大多是独生子女,他们缺少与的同伴的交往。但是同伴的交往对孩子的成长与发展非常重要的。在角色游戏中,幼儿在参与游戏时,每一个环节都要面临与同伴之间的交往,从分配角色到进入角色最后结束游戏,这些都需要幼儿与同伴之间的友好交往。教师可在这些环节进行的过程中激发幼儿的交往热情。教师要根据幼儿的知识经验范围和游戏的需要,为他们创设丰富的游戏情境,激发游戏欲望,引发幼儿交往。幼儿以自己对社会生活的种种印象对游戏的情节进行设计和安排,并按照自己的愿望,兴趣和能力来进行游戏。幼儿个人的经验丰富,角色游戏的水平也就越高。教师应在宽松的环境中开展游戏,孩子是游戏的主人,在游戏中幼儿应该是自由的、自主的,这样才能更好的发挥他们的主动性、积极性。在游戏中,老师也一起参与,并以游戏的口吻启发、引导、鼓励幼儿,要使孩子常常感到成功的欢乐,以提高他们活动的兴趣增强自信心。...

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写一段幼儿园小班的家长寄语我是中一班?小朋友的妈妈,很高兴能有机会在这里表达一下我们家长对幼儿园及老师的感激之情。 从宝宝第一次哭哭啼啼的踏入?幼儿园,到现在兴高采烈地进入中班,我们一直都这样认为:...

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小班美工活动用超轻粘土做骨头的教案《小狗啃骨头》是关于比较两个物体长短的教学内容,在实际生活中,长短的现象也随处可见,而且孩子们在生活中已经积累了一些比较长短的经验,一般他们都会进行直接判断。教学中我充...

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