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在创新中前进——中班家长会小结

10月21日 编辑 39baobao.com

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3月4日周五晚上,我们又迎来了一学期一次的家长会,至今我已经开了大大小小超过25次的家长会了,家长会是让家长了解班级情况,了解幼儿发展动态,了解家园教育的重要性,为以后的家园共育做好开端作用,奠定基础。如何开好家长会也是

三、教师应调动家长参与的积极性 家长会的形式应多样化,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。要让家长有话想说,有话能说。让他们觉得自己和教师一样,也是家长会的主角,而不是被动的倾听者。为此教师更应该起到 穿针引线 的作用,应该善于把握家长的心理,懂得利用家长的长外与优势,整合并利用家长的资源。有的家长经验丰富,可以请他来谈谈自己教育孩子的方法和经验幼教SmtxJs.

,使大家都受益。对幼儿的缺点指出后果,积极地帮助家长分析幼儿犯错误的原因,提出矫正的措施和意见。 注重会后沟通、增强信任感 家长会后,教师应该和家长进行积极的沟通,及时地向家长反馈各种情况。

在家长会中,有些家长很认真会用心听,认真记,而有些家长则不然,纯粹是作为 旁听者 听过了忘记了。 特别是针对一些个别性的情况,总觉得对自己无关紧要的,就不认真听,有些是被大容量的内容而听得无所适从,每当家长会开始老师一开讲,下面几十人就开始进入 听 的状态,互动交流比较少,因此我想通过改变家长会的模式,让 家长会 真正成为教师与家长的沟通交流会。在轻松的氛围中家长畅所欲言,我们可以相互交流共性问题,交流育儿经验,也可以通过实例分析,视频播放等方式让家长直观感受。

在家长会开始前,我变开始策划,如果用一种宽松的环境和氛围让家长们变得不拘谨,在家长的心目中老师总是高高在上,老师说,我们只要听就好了。这一次我采用茶话会的形式拉开班级家长会的序幕

,准备了水果,同时精心考虑了整个会场的布置。让家长一到会场就能感觉得到 今天是一个不一样的会议。

我们的家长会在晚上6:0:0准时开始了,刚开始大家都觉得有点不好意思,后来我告诉家长,我们要在改变模式中改变我们家长会的效果,大家都要发言,相互学习。

第一个关节还是比较传统的就是对开学情况的整体反馈,鼓励并肯定了认真完成寒假小任务的幼儿,同时也肯定了家长对幼儿活动的支持,从另外一方面也让家长明白老师开展活动的目的,希望每个家长能和孩子一样去支持他们的学习游戏。第二个环节是击鼓传花小游戏,主要是通过这样的形式让家长们在游戏体验中说出自己的教育想法及观点。如:当你的孩子和同伴产生矛盾时幼教SmtxJs.

,作为家长你是怎样处理的?如果你的孩子吃亏了,你会怎么样?这些日常中发生的消失都能成为家长讨论的焦点,第三个是中班幼儿年龄阶段我们家长需要关注什么?这也是家长最为需要的?抛砖引玉优秀教育经验的交流和分享。幼儿学习行为习惯的培养需要家长的坚持和指导,时刻关注细节:如幼儿的坐姿、倾听的习惯,阅读的习惯等等。我们进行了分组讨论,每组推选一名小组长进行发言,会议慢慢变得轻松,交流有了,互动多了,家长也愿意把自己的困惑说出来,大家一起寻找解决问题的办法,我们又多了一些凝聚力。同时也能感受到老师的良苦用心。

第四个环节我们一起学习新早操,虽然有些不好意思但是还是有家长会参与进来。孩子的坚持,孩子的学习,需要要我们的配合、支持与肯定,同时也需要我们的言传身教。能力弱的孩子,家长可以多指导孩子,让孩子向前迈一步,能力强的孩子不骄不躁,继续向前。父母是孩子最好的老师,也是最好的榜样。

第五个环节是家长也应该成为班级活动开展的主人如:资源的共享我们如何把一米阳光植物角做的更好

,如何开展好班级的气象预报活动,野趣活动等等

孩子的教育需要陪伴,这是本次家长会的最终目的,同时也是希望我们的家长能在每一次的家长会中有不一样的收获,让家长会变得有意义,有效果。

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