[及时发现不要让孩子从小的缺乏自信]孩子上幼儿园了，可是老师反映孩子不爱说话、但是很听话，不是很淘气，也不怎么和其他小朋友玩，显得过分腼腆。其实这样的表现是孩子不自信的表现。这是孩子入园后的一些表现，在家庭...+阅读

其实，从宝宝出生睁开眼的那一刻起，他的双眼就在扫瞄着周围的一切，那时候他的眼里是没有色彩的。随着宝宝的快速成长发育，一个月后，宝宝眼里的世界变得丰富多彩起来，他的双眼也被周围的色彩所吸引，而这时候，我们就可以为教宝宝认颜色开始做准备工作了。

首先，我们要为宝宝提供多一些丰富的色彩刺激。如在卧室的墙上挂一些色彩调和的画作或者挂历；经常给宝宝换上一些颜色温柔的床单和被套；在宝宝的小床边画上一条七色的彩蜡；在宝宝的视线内摆放一些色彩鲜艳的玩具......充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激，这些准备工作对宝宝辨认颜色有很大的帮助。

当宝宝会盯着某种颜色看或被某种颜色所吸引转动头部看时，妈妈可以指着宝宝正在看的玩具对他说：“这是小黄狗”、“这是小白兔”、“这是蓝色气球”等用语言加以描述，以此来加深宝宝对颜色的感知和记忆。

当宝宝稍微长大一点，并开始咿咿呀呀学语时，妈妈可以和宝宝一起玩“我说你指”的游戏。如，妈妈拿出几种颜色的塑料球，问：“哪个是红色的球，哪个是黑色的球呢？”让宝宝用手去指或找出来。

如果宝宝找对了就亲亲他，说：“宝宝真棒，这是红色的球”；如果宝宝没有找对，就说：“宝宝再看看，哪个是红色的球？”宝宝若还是找不出，妈妈可以拿着红色的球反复地说：“这是红色的球”。等宝宝能够完全认识一种颜色后再换其它的颜色。等宝宝学会辨认多种颜色后，可以在宝宝面前放上各种颜色的玩具，然后让他按照你的要求拿出相同颜色的玩具。

待宝宝1岁多的时候，妈妈可以用各种颜色的蜡笔画一些宝宝熟悉的水果、动物、植物等都可以，只要是宝宝常见的。你可以边画边说：“这是红色的苹果、这是黄色的花朵、这是黑色的小狗......”。你也可以把各种颜色的蜡笔放在一起，让宝宝帮忙找笔，你可以说“宝宝帮妈妈找红色的蜡笔画红苹果......”

只要方法得当，加上反复练习，循循善诱，相信你的宝宝在3岁以前，就能够完全认识红、黄、蓝、绿、黑、白的主色调了。

以下为关联文档：

有趣的颜色 一、活动目标： 让幼儿认识三原色，尝试调配颜色，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。 二、活动准备： 红、黄、蓝三种颜料的溶液，塑料杯，油画笔，水，各色调好的颜色。 三、活动过程：...

颜色宝宝滑滑梯活动目标 1．在滴色和添画中，感知画面的变化。 2．愿意参加玩色活动，体验玩色的乐趣。 活动准备 1．红、黄、蓝等水粉颜料放在洗净的眼药水瓶里，铅画纸、小毛巾、棉签、盆等。 2．电视...

颜色变变变活动目标：1.认识三原色，感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。2．愉快进行实验，并能说出 颜色和 颜色混合在一起变成 颜色。活动准备：1.幼儿操作材料：透明杯若干个；水粉颜料：红、黄...

关爱残疾人从小做起【摘要】：爱是一个永恒的主题，世界不能没有爱！培养和发展幼儿的同情心、爱心是幼儿园社会活动的一项重要内容。现代生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会关爱多、照...

颜色联想主题名称 你想到了什么 课题名称 颜色联想 活动目标 １. 通过对颜色的联想，视觉感受能力，培养幼儿的发散思维能力。２. 培养幼儿对已有生活经验的梳理，总结能力。３. 通过不同层次的...

让孩子从小爱劳动情景一：我上早班的一天，邻班的阿姨到我们班来帮忙干活时，告诉我说： 徐老师，你们班有两个小女孩挺懒的。 啊，怎么说啊？ 今天我洗完毛巾后，刚好有两个女孩来上厕所，我就让她们来帮我试...

颜色宝宝对对碰［活动目标］ 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 ［活动准备］ 1、幻灯片、轻音乐、...

颜色抱一抱游戏观察：朱司琪（左）和张梓妍（右）今天选择了科学区，两个人一起探索两种颜色混合在一起会产生什么变化。张梓妍拿了红色和黄色的蜡笔，涂在一起发现产生了变化，她跟朱司琪说： 你看，变成...

不同颜色大小的鸡蛋活动目标： 1、通过观察，知道鸡蛋的形状、不同的大小、不同的颜色、和内部特点。 2、通过活动知道鸡蛋是有营养的，对自己身体有好处。活动准备：不同颜色大小的鸡蛋一只，每组一个碗...