[亲近蔬菜]在11月20日上午，孩子们终于迎来了一年一度的秋游活动，这是孩子们第二次来到蔬菜基地，孩子们的心情特别的开心，不停地问：老师、蔬菜基地在哪里？我们去干什么？面对孩子们的问题，我故意...+阅读

活动目标：

1、利用各种蔬菜进行拼摆，摆出各种形象与整体造型。

2、在拼一拼、摆一摆的过程中加深的蔬菜的结构认识。

活动准备：

1. 每个幼儿事先准备好拼盘所需的蔬菜、人手一个纸盘。

2. 事先搜集作品图片，做好计划。

活动片场：

案例一：

我准备了一些洋葱和黄瓜片，要用洋葱片拼一朵荷花： 老师，你看！我的荷花漂亮吗？ 这些黄瓜片可以做荷叶的， 说着，你就开始将黄瓜片小心翼翼地一片紧接着一片放到盘子底部，密密麻麻的黄瓜片俨然就是一片荷池。

案例二：

郭沐凡： 我想拼一个小熊，我只有蘑菇，不过圆圆的蘑菇挺像小熊的脑袋。 蘑菇的柄正好可以做小熊的身体。你看，我的小熊拼好了。 还可以拼点什么呢？ 你看着空空的盘子，取出自己剩余的一些材料，左摆摆右拼拼，忽然笑着说： 这个胡萝卜拼太阳正好。

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