[谈对主体性原则的一点认识——幼儿园教育活动设计与指]主体性原则是幼儿园教育活动设计的四个基本原则之一,它是针对教师的角色和工作而言的。它应当把握好以下两点: 1.教育活动设计中的主体性原则是教师必须坚持遵循和体现以儿童...+阅读
0-1岁的宝宝需要逐步添加辅食,给宝宝添加辅食需要循序渐进,让宝宝有一个适应的过程,下面介绍添加辅食的8个原则。
1、从一种到多种
不可一次给宝宝添加好几种辅食,那样很容易引起不良反应。开始只添加一样,如果3
5天内宝宝没有出现不良反应,排便正常,可以让宝宝尝试另外一种。
2、从流质到固体
按照流质食品 半流质食品 固体食品的顺序添加辅食。如果一开始就给宝宝添加固体或半固体的食品,宝宝的肠胃无法负担,难以消化,会导致腹泻。
3、量从少到多
可以一开始只给宝宝喂一两勺,然后到四五勺,再到小半碗。刚开始加辅食的时候,每天喂一次,如果宝宝没有出现抗拒的反应,可慢慢增加次数。
添加辅食的8个原则
4、不宜久吃流质食品
如果长时间给宝宝吃流质或泥状的食品,会使宝宝错过咀嚼能力发展的关键期。咀嚼敏感期一般在6个月左右出现,从这时起就应提供机会让宝宝学习咀嚼。
5、辅食不可替代乳类
有的妈妈认为宝宝既然已经可以吃辅食了,从6个月就开始减少宝宝对母乳或其他乳类的摄入,这是错误的。
这时宝宝仍应以母乳或牛奶为主食,辅食只能作为一种补充食品,否则会影响他健康成长。
6、遇到不适即停止
给宝宝添加辅食的时候,如果宝宝出现过敏、腹泻或大便里有较多的黏液等状况,要立即停止给宝宝喂辅食,待恢复正常后再开始(过敏的食物不可再添加)。
7、不要添加剂
辅食中尽量少加或不加盐和糖,以免养成宝宝嗜盐或嗜糖的不良习惯。更不宜添加味精和人工色素等,以免增加宝宝肾脏的负担,损害肾功能。
8、保持愉快的进食氛围
选在宝宝心情愉快和清醒的时候喂辅食,当宝宝表示不愿吃时,不可采取强迫手段。给宝宝添加辅食不仅仅为了补充营养,同时也是培养宝宝健康的进食习惯和礼仪,促进宝宝正常的味觉发育,如果宝宝在接受辅食时心理受挫,会给他带来很多负面影响。
经历0-1岁的适应期后,宝宝可以吃的东西越来越多,但是给宝宝的东西都可以遵循循序渐进这样的原则,让宝宝更好的适应环境。
以下为关联文档:
国外学前教育的基本原则国外学前教育的基本原则 尽管世界各国关于学前教育的方法、形式繁多,但是学前教育的基本原则大体上是一致的。主要有以下一些基本原则: 一、使所有幼儿均能适应的原则 这是学...
读《幼儿语言游戏的本质特点、指导原则及策略》之后感幼儿期是语言发展的关键期。由于幼儿年龄较小,对游戏非常喜爱,他们喜欢参与游戏,游戏能给他们带来无穷的快乐,并能从中发展他们的语言能力。要发展幼儿良好的语言能力,可在我们的...
幼儿饮食保健原则幼儿主食应常用米粥、麦糊、软饭、挂面、面包、馒头、包子、水饺、馄饨,以及牛奶、豆浆等,所用原料如大米、小米、玉米粉、麦片、面粉、薯类等轮流交替为宜。副食应以菜、肉搭...
坚定创造性在前技能技巧在后的原则读 第11封信 创造性的培养应成为幼儿期美术活动的主线 所想 在本封信中一位中班的老师请教了我们在美术活动中经常会遇到的一个问题 应该怎样处理好帮助孩子们掌握美术技能...
让孩子科学刷牙的原则每个父母都希望自己的孩子拥有一副健康的牙齿。但在现实生活中,一些孩子对刷牙没有正确的认识,也没有养成良好的刷牙习惯;而很多父母自己对刷牙的认识,也存在不科学的误区。日前...
给宝宝喂药5大技巧和4不原则5大技巧 1-对6个月以下的婴幼儿,可将药丸泡温开水或用汤匙捣碎,装入滴管,一滴一滴进行滴喂。 2-对于大宝宝,可先以言语沟通,让宝宝了解虽然药不好吃,但为了让身体快速恢复健康,还是...
遵循原则创设良好班级环境认真倾听了刘老师关于《幼儿园环境创设与利用》的讲座,让我对幼儿园公共环境创设、班级环境创设、户外环境创设的内容与要求有了较为明确的认识。正如《纲要》中所说: 环境是...
特殊儿童感觉统合训练的基本原则在对特殊儿童进行感觉统合训练时,既要考虑他们作为儿童的特点,他们发育不成熟,处于发展阶段;也要考虑他们的特殊性,他们作为特殊儿童还伴随有其他障碍,是训练工作无法回避的重要...
婴儿辅食牛肉怎么做好吃宝宝辅食牛肉的几种做法宝宝多大可以吃牛肉最好到一周岁。 一周岁的宝宝的肠胃功能还比较稚嫩,可适量吃一些,但不可过多,过多的话,会引起宝宝消化不良的。牛肉中含丰富的优质蛋白,宝宝吃些牛肉,可增强身...