[以探索为基础的幼]幼儿园美术教育活动应该是这样的吗?一种情景是教师画一笔，幼儿模仿画一笔，在教师的 指导 和示范下，幼儿完成自己的 佳作 ；另一种情景是教师先 引导 ： 小朋友，星期天干什么了? 当幼...+阅读

设计说明：日常生活中宝宝喜欢把玩具上的小部件反复拔下、插上，这不是宝宝在捣乱。而是宝宝已具有 插 和 拔 的欲望，我们可利用废旧材料，让宝宝来练习插，以提高宝宝手指的的灵活性与手眼协调的准确性。

教养目标：

1.学习按要求为小鱼插上鱼鳞，提高宝宝手指的灵活性与手眼协调的准确性。

2.激发愉快的情绪，体验与父母游戏的快乐。

活动准备：

宝宝经验准备：已基本认识红、黄、蓝三种颜色以及圆形、方形。

物质材料准备：把小鱼贴在装饰好的纸盒上，在小鱼上切割出长条形的插口，在插口上贴上颜色标记(红黄蓝三种颜色)用硬纸板剪出带柄的鱼鳞(剪三种形状、三种颜色)

教养过程：

1.教师出示小鱼，对宝宝说： 小宝贝，这条小鱼受伤了，看，漂亮的鱼鳞都没有了，怎么办呀? 爸爸妈妈可在宝宝耳边说： 我们来帮助她 。

2.出示鱼鳞，引导宝宝观察，这些鱼鳞都什么颜色的，什么形状?再让宝宝看看鱼的身体上的颜色标记。引导宝宝按标记插。

3.鼓励宝宝为小鱼插上漂亮的鱼鳞。成人可和宝宝轮流插，也可让宝宝任意插。

4.在宝宝插时，可用 红红的 、 圆圆的 等词汇提示宝宝，巩固宝宝对色彩、形状的感知。

温馨提示：当宝宝表现出独特创意时，爸爸妈妈要给予积极的评价。

以下为关联文档：

培养幼儿的在活动中的探索能力作者: 褚航 一、幼儿基本情况：玮烨，聪明,个性强, 做中学 活动中，感兴趣的东西他会专心探索,而不敢兴趣的时候,他会目光游离.为了让他保持在探索中稳定性和兴趣,我尝试了一些针...

利用身边事物激发探问兴趣——幼儿园“探索型主题活动幼儿园 探索型主题活动 ，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、适度地予以支持和引导的一种系列活动。在 探索型主题活动 中，幼儿自发参与、自主学...

在探索操作中学数学——记聆听2013中国幼儿数学教育研都说十月是收获的季节，十月，中国幼儿数学教育研究论坛活动在我们嘉兴举行，我也有幸在十月二十四号聆听了活动。上午是三个教学活动的展示，下午是一个论坛，让我感受最深刻的就是上...

材料的提供影响着科学探索的结果《幼儿园科学区》这本书是一本非常适合一线幼儿教师阅读的图书。书中不仅提供了大量的可供参考的科学活动案例，也有关于科学区域、自然角等创建的实用建议，对于教师进行班级科...

让孩子们在操作、探索中学习数学知识高老师执教的数学活动《动物园里装电话》是我们大班组 行为跟进式 第一次的研讨课，她通过让孩子们为可爱的小动物们设计电话号码，创设情境，使孩子们在宽松、有趣的氛围中探索、...

探索中收获收获中提升——大班绘本阅读《对换节》听课潘老师虽然是一名才工作两年的新教师，但是她做事认真、勤恳的态度让她在自己的教育教学方面有了很大的进步。听了潘灵芝老师的大班绘本阅读《对换节》后，有这样几点感受：选材适...

攀高帮助宝宝探索世界蹒跚学步的孩子对爬高有着浓厚的兴趣。俗话说初生牛犊不怕虎，别看小不点儿连路都走不稳，但对征服高度可是很有信心。这时的你就得多费心，既要满足他攀登的欲望，又要确保他安全无...

利用农村资源，变废为宝，优化幼儿户外活动的探索与研一、问题的提出： 孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出 幼儿园要有丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高...

中班说课《小花籽找快乐》一．说教材分析： 今天，我说课的内容是中班语言：童话故事《小花籽找快乐》。选自山东省幼儿园教材《语言》第22页。童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以...