[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
“十二五”时期是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的重要时期，也是我园抢抓机遇，提升办园水平，树立品牌幼儿园，再次腾飞的最佳时期。为了深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，进一步提升我园的教育改革和发展水平，办好人民满意的幼儿园，结合我园的实际情况，谈一谈新时期示范性幼儿园的发展策略。
一、塑造形象策略 1. 确立办园理念。办园理念是幼儿园的发展理想，是指引幼儿园改革和发展的旗帜，也是幼儿园的灵魂和优良园风形成的基石。 在工作中，我园以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为依据，秉承学校“生态化绿色教育”的理念，以促进幼儿发展为核心，全面实施素质教育。规范管理、不断创新，提高保教质量，切实提高办园水平。园内有专职幼儿教师17人，均为师范类专业毕业，其中大学本科学历14人，专科学历3人，省骨干教师1名，省学科带头人1名、市骨干教师3名。教师团队年龄结构合理，业务素质过硬、业务精湛、爱岗敬业，深受广大家长的好评。 2. 创设优美环境，树立良好园所形象。良好的幼儿园形象对幼儿教育起着潜移默化的熏陶和启迪作用。 近几年来，我园在学校经费困难的情况下，投入大量资金改善校带园办园硬件设施，园内建成了1200余平方米的户外塑胶活动场地，配有彩色的大型户外玩具群，孩子们可以在独立在塑胶场地上游戏玩耍。室内铺设彩色塑胶地板。为幼儿创造温馨的学习环境，幼儿园设施配套齐全，班班配有电脑、实物展台、电子琴等电化教学设备，有适合幼儿身高的桌椅板凳，开放式的玩具橱、图书架及各具特色区域活动角。温馨舒适的寝室里配有空调，幼儿每人一床，配有统一儿童床上用品，寝室更富有童趣。卫生保健室配有有专职保健医生，配有预防和将紧急处理所必须的药品和消毒用品等。园内配有舞蹈房、隔离室、寝室、盥洗室等各种生活办公用房。同时，为搞好安全防范教育，幼儿园安装了监控系统，实现了校园安全监控。 3. 特色幼儿园文化，营造良好人文环境。我园以促进幼儿个性发展为目标，为幼儿营造宽松、愉快的生活氛围。园内设置多处区角：娃娃超市、宝宝图书馆园、运动小天地等等。在走廊布置上，以四季“春夏秋冬”为主题，布置了代表四季的四棵大树。根据幼儿的年龄特点，以我认识-我会讲-我想象的认知规律，一楼为春天和夏天，二楼为秋天和冬天。把幼儿的作品悬挂在走廊，供小朋友互相欣赏。走廊内设计了照片墙，汇集了百张小朋友的照片，以“我是闪亮小明星、我运动我健康”等为主题，给幼儿提供了更多的展示舞台。二楼走廊的橱窗内还以“弟子规”为主题，对幼儿开展了国学教育。班级环境建设上，我们力求贴近幼儿实际，符合幼儿年龄特点，突出丰富性、教育性、参与性。
二、提升教育品质策略 1. 科学管理，规范办园。我园以“创生态化绿色教育，为孩子健康幸福成长奠基”为办园宗旨，以“一切为孩子幸福发展，创造快乐、充满爱的育人环境”为办园目标。引导教师将爱与快乐融入到工作中，形成“敬业乐业、求实奉献”工作氛围。幼儿园实行分级管理，校长主管全面工作，主任主抓幼儿园管理工作，园长负责幼儿园教育教学、卫生保健工作。班子稳定团结，分工明确，责任层层落实到位。同时，幼儿园建立健全各项规章制度，实行量化管理，将教师工作表现和职称评定、评优选先挂钩，进一步提高办园水平，促进幼儿园可持续发展。 2. 卫生保健，健康第一。幼儿园把卫生保健作为工作头等大事来抓。几年来，幼儿园严格按照卫生保健相关制度规范管理。执行晨检及全日观察制度，晨检工作采取保健医、保教人员两者相结合的方式进行，保证常规工作的顺利进行。积极配合防疫部门做好传染病报告、隔离、消毒工作。每年定期为教师、幼儿进行体检，人人都有健康检查合格证。在日常生活学习中，幼儿园注重培养儿童良好生活卫生习惯，保证流水洗手，做到一人一巾一杯。每天及时清理室内外环境卫生。室内保持空气流通，定期对玩具、图书、毛巾等进行消毒。坚持户外体育锻炼，保证每天户外活动时间不少于1小时，提高幼儿身体素质。 3. 教育教学，全面提高。 （1）开展教师岗位练兵活动。幼儿教育工作要求教师掌握多种教育教学技能，我园从实际出发，采取了先培后赛的培训措施，分阶段对教师教育教学技能进行专题性辅导，再通过竞赛的形式进行检验和提高。例如举办幼儿教师语言基本功竞赛，教师粉笔字基本功竞赛、导语设计竞赛、手指操比赛、朗读比赛等多种活动的开展，激发了教师的学习热情，促进了教师业务水平的提高。陈立文老师的剪纸作品曾得到了国家教育部杨贵仁司长的高度肯定，杨海鸥老师的手工作品参加了区“三功一绝”汇报表演。 在业务培训上，我们还创新形式，采取“以课代培”的形式进行教学技能的提高。每学期，园内教师都要以“常规录像课”的形式开展汇报活动，教师自己看录像反思，全园教师参与听课、互评，大家教学相长、共同提高。 （2）夯实集体备课活动。我园将集体备课作为提高课堂教学效率的法宝。在统一教学计划、统一教材的前提下，我园始终坚持每周备课制度。备课活动中，教学领导把握教学重难点、教师们参与研讨，形成教学思路，使教学活动得到有效落实。上学期，我园教师参加市集体备课竞赛，取得一等奖的好成绩。 （3）打造“绿色课堂”。生态化绿色教育的宗旨就是让每一个孩子健康、快乐的成长。在教学中，我们要求教师实施素质教育，树立正确儿童观和教育观。爱护幼儿，尊重幼儿人格和权利，关注个别差异。为幼儿发展提供良好条件。教育活动组织形式多样化，以游戏为基本活动，注重趣味性和游戏性，寓教于乐，杜绝“小学化”教育倾向。
三、创办特色教育策略 1. 兴趣小组培养多种爱好。为激发幼儿兴趣和培养幼儿特长，我们结合教师的特长，班级开设兴趣小组，提高幼儿特长发展。现如今幼儿园，班班有特色，人人有特长。舞蹈、声乐、美术、书法、手工等特色课培养了幼儿的兴趣，发展幼儿的特长。在每学期开展家长开放日活动中，孩子们精美的手工绘画作品、各种精彩的特长和文艺表演，赢得了家长的称赞。 2. 区域角活动增强技能。我园努力创设与幼儿教育和发展相适应的和谐环境，注意环境与教育内容相配合，创新开展区域活动，让孩子在游戏中和谐发展。班班开辟各具特色的幼儿活动区，并在区域角投放丰富的材料和玩具，保证幼儿自主参与活动区的活动，让孩子通过游戏走进真实的生活。近几年来，我们着重把区域活动和主题活动相结合，保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动时间。在区域游戏中，幼儿彼此交往，体验社会规则，养成良好的生活卫生习惯，使幼儿个性得到全面发展。值得一提的是，游戏中所用的材料大多数都是孩子、家长、教师共同收集利废利旧制作的，师生在变废为宝中体验创造的乐趣，分享成功的喜悦，同时培养幼儿的环保意识。 3. 特色园本活动拓宽视野。为激发孩子的求知望欲及探索精神，培养孩子团结协作的集体意识，我园还开展了多种适合幼儿发展的特色园本活动。我们每月都组织学生开展主题创作活动。“三八”妇女节制定贺卡，庆祝妈妈的节日，体会妈妈的辛苦，表达对妈妈的爱。春天来了，孩子们通过观察大自然结合自己的想象，创作了一幅幅线条流畅、童趣横溢的绘画作品；在“故事大王”的比赛上，孩子们争先恐后、不甘示弱，都想为自己的班级争光；幼儿元旦联欢会上，孩子们舞姿翩翩、琴声悠悠、歌声动听，个个身手不凡；校运动会上，百名幼儿表演了精彩的献礼节目，得到了学校领导及家长们的一致好评。幼儿园通过不同的活动为幼儿提供舞台，让每个孩子得到得到充分展现的机会。
四、规划未来发展策略 1. 狠抓教师业务水平，建设高质量教师队伍。鼓励教师确立终身学习的思想，积极参加业务培训，提高教育理论修养和文化底蕴。创新性地开展多种业务活动，更近一步提高教师业务水平及课堂教学能力。 2. 上升办园标准，提高管理水平。幼儿园将以高标准办园为目标，进一步规范制度，健全管理，通过科学规划、有效管理，使幼儿园管理水平有大的飞跃。 3. 优化教育教学环境，完善办园条件。幼儿园将逐年增加投入，优化环境，完善幼儿图书阅览室、专用游戏室等各类专用教室，为幼儿提供更好的学习环境。 我园发展的进程中，在各级领导的支持下，在全体员工的努力下，办园条件明显改善，保教质量不断提高，教科研工作渐趋成熟，办园特色日益形成。园内多位教师的教育科研成果、教育创新方案等在省市获奖，并在各级研讨会上交流，园内先后有十几人次在各级教学竞赛中获奖，全体教师参加市级集体备课竞赛和幼儿手指操创编大赛中均荣获集体一等奖。孩子们也在幼儿园快乐茁壮的成长，有30余人次在省市区幼儿美术绘画竞赛获奖，有9人在区幼儿才艺大赛中获奖、2人被推荐参加市里竞赛，有4人在市“BBC”杯幼儿口语大赛中获奖。这些活动使幼儿在赞赏中长大，在喝彩中成熟，树立了孩子的自信心。在我园毕业的孩子，不仅养成了良好的学习习惯和生活习惯，还具备了一定的能力和素质，为幼小衔接做好了充分的准备。展望未来任重而道远，我们全园教师将以高昂的热情、实足的干劲开始新的耕耘。
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