三九宝宝网新生儿知识婴幼儿

个案观察:咬人的小彬

03月17日 编辑 39baobao.com

[蚕宝宝的观察]最近我们班里来了一批 小客人 蚕宝宝,孩子们非常喜欢,展开了观察与饲养活动。在每天的观察中,孩子总有不同的发现。 今天科学区里又来了很多孩子,大家都想来喂蚕宝宝吃桑叶。 蚕...+阅读

个案描述: 一天户外活动快要结束后,南南哭着跑过来告诉我说: 小彬咬他的手指头。 只见南南手上有一个深深地齿痕,别的小朋友看到南南哭了,也纷纷指着小彬来,个别小朋友都跑过去要把小彬拉到我这边来,可是他拼命的在往回拽

评价分析:小彬小朋友是很能干的一个孩子, 但是就是自由一个男孩子,有点自私,每次玩积木他都会把自己的面前放得满满的,其他的时候也是这样,只要是这种情况他就从来也不会让自己吃亏,如果真是抢不 过了,他就咬,此类事情发生过很多事情,对他批评以后几天会有所好转,可是过几天又恢复原状了。针对这一情况,我们常与之沟通,才发现原来他在家里也是这样的所有家里的人都是事事依着他,让着他,才使他养成了自私的心理。

针对这样的孩子,我们应该多与家长沟通,向他们宣传幼教知识,帮助家长树立正确的观念。

其次我们应该和家长多交流,更加全方面的了解孩子,对孩子有正确的认识,教师应该在平常幼儿园时通过许多小细节及时纠正幼儿的这些小错误。

其实这类事情在幼儿园时有发生,所以作为幼儿园老师的我们应该多培养幼儿的自控能力,比如说在体育活动中为了达到游戏的 目的,幼儿必须勇敢,顽强,果断,机智,团结协助,根据幼儿的年龄特点设计一些活动内容来促进其自我控制力的发展。同时也应该让幼儿学会判断,让他们知道 什么是对的,什么是不对的,应该怎么做,而不应该怎么做。同时家园配合是非常重要的,我们应该及时与家长沟通,是家长认识到自我意识培养的重要性,家长更 应以积极的态度面对孩子,给孩子做个良好的榜样,让孩子在模仿父母的过程中学会认识自我,评价自我,控制自我,形成良好的自我意识。

以下为关联文档:

科学发现区儿童观察儿童 年龄 观察者 日期 观察项目 观察 密切的观察 使用不同的感官 注意物体在时间上的变化 用各种方法记录观察结果 其他 识别关系 对比、比较不同物体或事件 根据各种标准...

学前儿童行为观察的类型第一节 观察类型 一、 正式观察和非正式观察 1、正式观察 正式观察的特点:①对要观察的行为必须预先做好界定,要预测好什么情境、时间回发生什么类型的行为,并且对行为的后果也...

多关心孩子,时刻观察孩子的变化梓熙是我班一名聪明可爱,非常懂事的小男孩。做事认真、仔细。团结小朋友。孩子们都非常喜欢他。 可是,从放寒假来以后这段时间,梓熙变化可大了。好像变了个人似的,上课不认真听...

2015~2016学年度第二学期幼儿园观察记录表观察目的:⒈观察幼儿是否愿意与人交往。⒉能否想办法吸引同伴和自己一起游戏。⒊在与同伴分工合作中,遇到困难能否克服。 现象描述 区域游戏开始了,涵招呼MXY小朋友一起玩,他们...

幼儿园隔离<观察>室消毒制度一.晨检中发现有传染病或疑似者应立即隔离观察,经检查确诊的 儿童应住院隔离治疗(回家隔离)以防扩散传染。 二.患儿确诊传染病后,保健老师应向所在地区医院防防保组进行报告。...

培养孩子们的观察力,小班幼儿的观察特点初探张艳 ]开学这段时间以来,我经常带班里的幼儿走出活动室,到幼儿园里游戏,同时引导他们关注周围环境,培养孩子们的观察力。活动中我发现小班幼儿的观察有以下一些特点。 一、依自...

2015年度第一学期高瞻实验班区域观察记录表班级:大六班 观察者:邵莲娜 时间 观察对象 观察记录 评价项目 等级 12.1 郑嘉 工作时间在家庭区,郑妍不给郑嘉玩榨汁游戏时,郑嘉告诉老师: 老师,郑妍不给我玩! H冲突解决 等级3 12....

有关区域观察的学习本次有关 区域观察 的学习,让我对于如何做持续式、片段式的跟踪拍摄以及如何记录孩子的区域行为及事件有了切身的体验和学习。拍摄的关键在于定位跟踪主角,而观察记录关键在于...

小班观察评价表教 育 内 容 发 展 水 平 优秀 良好 一般 基 本 动 作 坐 站 走 跑 跳 拿 抓 捏 按 敲 舀 夹 倒 旋转 拧 扫 折 穿 擦 贴 捞 吸 自 我 服 务 洗手 进餐 入厕 喝水 穿脱衣裤...

推荐阅读
图文推荐