[幼儿园大班说课稿：春雨的色彩]散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式，它内容浅显、语言生动、意境优美，富有儿童情趣，不仅能丰富幼儿的知识、发展语言、启迪智慧，还能使幼儿的心灵和情感受到良好的...+阅读

一首优美动听的散文诗《春雨的色彩》学完了，我看到你还是沉浸在春雨的世界里，于是我带着小朋友们一起走到操场上，感受春雨过后带来的气息，你兴奋的跑过来对我说： 林老师，春雨下过后，好美

它的颜色是五彩缤纷的！ 一边说还一边做了一个美美的动作，我仿佛也被你带动了，也美美的回应了你一个动作。回到教室后，我对你说： 甜甜，你把你所看到的春雨的色彩画下来吧！ 你爽快的答应了。你拿来了记号笔、油画棒准备开始画画，刚要画你对我说： 林老师，我最喜欢画画了！ 说完你就开始认真的画起来，你画了一座漂亮的房子，又画了美丽的蝴蝶，旁边还画了小朋友，我问你： 这是谁啊？ 你开心的告诉我： 这个是小天使啊！ 在你的画笔下，出现了一幅色彩丰富的图画。不仅画面干净，而且涂色仔细，颜色搭配的很好看，还画上了小花、小草，春雨的色彩真是美极了！

这个故事告诉我们什么样的学习可能在发生

我惊叹于你的语言表达能力，你总是在不经意间冒出一句让我欣喜又感动的话。

林老师，春雨下过后，好美

它的颜色是五彩缤纷的！ 语句表达的清楚、还有形容词修饰。相信你当时的心情肯定很美，我听到这样的话也会被你所感染。

你的词汇量越来越丰富， 五彩缤纷 这个词汇是自然流露出来的，在平时与你谈话的时候，你也会冒出一些动听的词语或话，比如 真好看 ， XX是我们班最帅的男孩子 ， 林老师，你是这个地球上最美的女人！我好喜欢你！

现在的你对画画越来越喜欢，一有画画的活动，你总是特别认真，你对色彩的敏感度越来越高，善于搭配颜色。你的画中还有自己想象的情节呢！真不错

比起小班的时候，你的进步很大。

下一步学习的机会与可能性

你善于说美美的、甜甜的话，下次可不可以和爸爸妈妈一起选择一个好听的故事，然后把这个故事书带到幼儿园讲给小朋友听，相信小朋友肯定会喜欢你的故事！

以下为关联文档：

浅谈幼儿园活动室环境建设一、注重智能的启发性 环境建设应着眼于丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。如我园各班结合教育目标和根据幼儿年龄特征和认知发展水平创设于墙面的主题栏，内...

幼儿园活动室的环境创建及其管理摘要：幼儿园活动室的环境创设是以墙面环境创设以及活动区创设为主要内容的。就幼儿园活动室的环境创设及管理现状为出发点，本着科学文化价值观的精神取向对幼儿园活动室环境的...

浅谈幼儿园大班活动室环境创设【摘 要】环境是幼儿园课程的重要教育资源，对于开发幼儿的智力，促进幼儿个性发展等方面有着不可低估的作用。幼儿园的环境创设更作为一种“隐性课程”，对幼儿进行着隐性的教育...

幼儿园小班艺术活动《春雨沙沙》活动目标： 1、感知春雨的声音，理解小雨和种子之间的关系。 2、欣赏教师演唱，学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话”。 3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。 4、乐于与...

浅析幼儿园小班活动室墙面环境创设摘要：环境是教育的一个组成部分，具有教育的内涵。幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。 关键词：幼儿园；活动室；教育...

浅谈幼儿园活动室的环境创设幼儿园是传播人类文明、培养素质新人最基础的“圣地”。幼儿园环境则是这块“圣地”的窗口。透过这个窗口，不仅可以看到一所幼儿园的面貌，而且可以体现幼儿园的内部管理及素质...

春雨淅沥温情流淌——幼儿园团员教师学雷锋送爱心活动三月，一个充满爱心的雨季。当北风携着她最后一缕眷恋与惆怅挥手别离之时，徐徐春风便带来了江南特有的柔情与温馨，同时也唤醒了我们林幼每一位团员教师学习雷锋的激情。 3月5日...

《下春雨了》说课材料语言活动：《下春雨了》说课材料通师二附幼儿园 张美娟活动目标： 1、学习诗歌，理解诗歌内容，了解下春雨时小动物的不同活动。 2、喜欢扮演角色，表现小动物的活动，感受春雨带来的快...

我画春雨的色彩一首优美动听的散文诗《春雨的色彩》学完了，我看到你还是沉浸在春雨的世界里，于是我带着小朋友们一起走到操场上，感受春雨过后带来的气息，你兴奋的跑过来对我说： 林老师，春雨下过...