[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读

为深化事业单位人事制度改革，根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》的通知（沪委办发〔2009〕40号）精神，结合《上海市事业单位岗位设置管理若干问题的处理意见》（沪人社专发[2010]34号）有关规定等，为切实做好我园的岗位设置管理工作，现结合我园实际情况，特制定浦东新区新城幼儿园岗位设置管理方案。

一、单位基本情况

（一）机构编制情况

1、主要职责和任务：幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

2、经费形式：全额拨款。

3、核定编制人数：29人。

（二）现有岗位和人员配备情况：实有人数：20人，其中管理人员4人，教师专业技术人员总数19人（中学高级1人，聘任1人；中级10人，聘任10人；初级7人，聘任7人），其他专业技术人员1人；工勤人员1人。

（三）现有 双肩挑 人员情况： 双肩挑 人员总数为1人。其中一名现担任园长，为中学高级专业技术职务。

（四）风险评估及应对措施：

1、可能遇到的风险：

（1）按文件规定在本次的岗位设置时中级职称老师按比例分

八、

九、十级，涉及到自身利益时，个别老师可能心态不平衡，有想法。

（2）随着后勤社会化，工勤人员三年后不设工勤岗位，面临无岗位。

2、措施：

首先组织学习培训，做好宣传解释工作。学习有关文件政策，让她们了解岗位设置工作的政策、原则及有关规定，达成共识。其次，及时和教师沟通，做好疏通工作，取得教师对岗位设置工作的支持和配合，共同制定科学合理的设岗定级标准。再有，在推进过程中，针对实际问题，修改、调整、完善实施方案，使实施方案顺利推进。

二、岗位设置原则

按照《上海市事业单位设置管理实施办法》（沪委办发【2009】40号）制定的岗位设置原则，结合本单位实际，确立我园岗位设置原则为：按照科学合理、精减效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

三、拟设置岗位情况

本单位拟设置岗位总量29个，其中：管理岗位1个，占3.44%；专业技术岗位27个，占岗位总量的93.12%。其中教师专业技术岗位26个，其他专业技术岗位1个；工勤岗位1个，占设岗总量的3.44%

（一）管理岗位的数量、等级

管理岗位总数1个，占单位岗位设置总量的

3、4%，等级是副高7级。

（二）专业技术岗位名称、等级、数量及结构比例

依据《关于幼儿园岗位设置管理的指导意见》（国人部发[2007]59号、《浦东新区幼儿园教师高、中级职务结构比例配备标准》、《关于印发（上海市普教系统教师职务结构比例和岗位设置的意见）的通知》（沪人【2004】128号）等文件精神，本单位专业技术岗位高级、中级、初级之间的结构比例为：1:6:3，其中高级专业技术岗位五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4；中级专业技术岗位八级、九级、十级之间的比例为3：4：3；初级专业技术岗位十一级、十二级岗位之间比例为5：5。

依据浦东新区教育局干部人事处核定 我园教职工编制数为29人，其中： 专任教师编制数不低于88% 。

经核算，本单位专业技术岗位数为27个。其中教师专业技术岗位总数为26个，占专业技术岗位设置总量的96%；其他专业技术岗位数为1个，占专业技术岗位设置总量的4 %。

1、副高级专业技术岗位总数为2个，占专业技术岗位比例的8%。其中,六级岗位数为1个，占副高级专业技术岗位的50%，七级岗位数为1个，占副高级专业技术岗位的50%。

2、中级专业技术岗位总数为15个，占专业技术岗位比例58%。其中：八级岗位数为4个，占中级岗位比例27%，九级岗位数为6个，占中级岗位比例40%，十级岗位数为5个，占中级岗位比例33%。

3、初级专业技术岗位总数为9个，初级教师专业技术岗位数占专业技术岗位比例35%。其中：十一级岗位数为4个，占初级岗位比44%，十二级岗位数为5个，占初级岗位比例56%；辅系列十二级岗位数为1个，占初级岗位的100%

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位四级工1个，占单位岗位总量的3.4%，占工勤技能岗位总量为100%。

四、 双肩挑 人员拟聘任情况

双肩挑 人员总数为1人，专业技术岗位名称为副高七级1人。

五、组织实施

（一）岗位设置管理具体实施方法步骤

1、幼儿园成立岗位设置与聘用小组，负责幼儿园岗位设置方案和实施方案的制订与实施。

2、岗位设置与聘用小组成员认真学习领会国家、上海市事业单位实施岗位设置管理的文件精神及区、局的有关工作要求，分析研究本园实际情况，制定新场幼儿园岗位设置方案并进行公示、修改和完善。

3、向区教育局报送幼儿园岗位设置方案。

4、幼儿园按照拟定岗位的工作性质、职责权限、责任大小、岗位等级、任职条件和绩效考核标准等，编制岗位说明书。

5、根据核准的岗位设置方案制定具体实施办法并报区教育局备案。

6、园内公布岗位设置实施方案和岗位说明书并组织实施。

（二）相关问题处理意见

1、按关于印发《上海市事业单位岗位设置管理若干问题的处理意见》通知（沪人社专发【2010】34号）等文件精神和幼儿园工作实际，幼儿园园长为双肩挑人员，其主要聘任岗位为专业技术岗位。

2、本方案由幼儿园岗位设置和聘用小组负责解释。

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