[新生儿期出现黄疸的常见病]根据黄疸发生机理可分为肝前性、肝细胞性和肝后性。兹按发生多少为序简述如下: 1.肝前性黄疸 (1)生理性黄疸(2)新生儿溶血病 (3)血管外溶血:较大的头颅血肿、颅内出血或其它部位出血,由...+阅读
几乎所有的父母用爱与期待,给孩子制定了一套专属的教育方式和管教模式。却从未想过自己的作为是不是构成了过度、适得其反的结果。管得越多,孩子越差!
以下2种管孩子最常见的错误方法,父母千万别再用了!
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1、打,最无用的家法
不打不成器!许多父母认为,打是控制孩子最好的手段。
如果孩子认错态度良好则罢,如孩子“犯犟”,抬手就是一巴掌,越打越生气,直到孩子认错且保证不再范,父母才能暂缓怒火。
在这种情景里,会忽视本身并没有犯错,或者错不在自己的一部分孩子。他们在父母的怒火迁就下,被一视同仁。最后孩子的身心严重受损,精神高度紧张、恐惧、甚至引发心理障碍。
作为一种惩罚方式,打孩子没有纠正坏习惯和积极的作用。相反会引发“两种”极端恶果:
一种是极度顺从,这样的孩子沉默寡言、乖巧、无抵抗意识,没主见且服从父母的选择,对事物缺乏好奇心,不具备创造性。
另一种是极度反抗,孩子在父母面前装作听话,再背后行事。面对父母的意愿和判断,他们用叛逆抵制父母的各种行为。一旦孩子失控,往往会干出出格的事情。
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2、责骂,最无果的说教
“告诉过你多少遍了要画在纸上,你看又把墙搞得多脏!”
“吃饭怎么这么慢,快点,赶紧吃!”
“我数三下。”
“我起早贪黑都是因为你!”
“洗一次碗都能碎一地,你可真能干!”
父母威严性的说教,夹杂着数不清的负面情绪:威胁、说教、警告、控诉、埋怨......潜意识里又增加了孩子的内疚感和自责倾向。而在父母眼里,孩子内疚自责是驱使他们行动的最好催化剂,却不知产生的负面影响超乎想象。
父母骂的越凶,孩子越胆怯,他们不会更多地思索如何让事情显得不那么糟糕,也不会想方法做出弥补。他们认为“多做多错,还不如少做少错”,主动把自己封闭在狭窄的成长空间里,大人说东不敢往西。
教育管理孩子是一项大工程,过程中难免会犯错,难免有做得不好的地方。这都没关系,只要调整好自己的心态,有了问题想办法解决就好了。
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