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大班春天在哪里绘画教案

01月27日 编辑 39baobao.com

[幼儿园大班秋期开散学会讲什么内容]家长们把孩子送到幼儿园是希望自己的孩子可以在幼儿园学到一些东西,家长所不了解的是不知道孩子在幼儿园可以学到一些什么内容呢,家长可以根据下面的内容来了解一下家长也帮孩...+阅读

幼儿园美术绘画教案:春天在哪里

教师:屈老师

教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)

活动内容:美术:春天在哪里

活动目标:

1、学习用画、剪、做等方法表现春季特征,学会使画面布局合理。

2、复习画正面人、侧面人、背面人及人物的各种动态,有良好的合作能力。

活动准备:认识春天、制作工具、各色美工纸

活动过程:

1、由歌曲《春天》引出主题,帮助幼儿复习对春天的认识。

2、讨论如何合理布置画面。

教师出示范例,引导幼儿商讨。

3、介绍制作要求:

在组内成员合理分工,如可分为画、剪、贴等工作。

4、幼儿制作,教师巡回,重点指导幼儿布置画面。

5、讲评,从画面布局讲评。

教学后记:

今天的活动需要孩子们密切配合,大多数孩子能与同伴合作制作,但也有个别幼儿交往意识比较差,同伴手里的剪刀不经同意就一抢而过,甚至有些幼儿拿着剪刀跑来跑去,我发现后及时喝止,这多危险呀!现在的孩子过多的处于优越的环境之中,什么是危险他们毫无概念。看到他们今天的表现,我觉得有必要对他们进一步加强安全意识的教育。于是,活动结束后,我们展开了一场关于安全的讨论,在我的一步步引导下,孩子们终于意识到哪些行为是不安全的,大家需要相互提醒。

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“教师要有敏锐的观察能力,及时发现孩子的教育契机,帮助他们形成良好的习惯。”今天的讨论活动也就是在《纲要》思想的指导下萌发而生,活动效果也不错,孩子们课间追逐奔跑的现象少了,安静游戏的多了;相互打闹的少了,合作谦让的多了。(更多教案尽在:屈老师教案网)

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