[《幼儿教师语言对幼儿发展的影响》读书心得]《幼儿园语言教育》这本书是幼儿园教师语言教育活动中不可缺少的指南，书中从语言教育与幼儿语言发展以及幼儿语言教育的目标、内容，幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学...+阅读

来到天妃幼儿园分园已经有两个月的时间了，在这期间，我们哭闹过，我们快乐过，我们惊喜过，我们担忧过，我们分享过，我们一起携手走过。

看到你们的点滴进步就是我们最大的满足，看到你们那稚嫩的微笑我们的辛劳就会化解得烟消云散。扳指数来，你们一个个都是快乐的音符：

灵动的顾祎陈，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我们班快乐的小精灵，每天早上那一声响亮的老师早，像百灵鸟儿的歌唱，一切好心情从这里开始。老师真的要谢谢你，谢谢你带给我们的清爽和快乐。

聪明懂事的胡金杨，你总是那样地乖，能那样管住自己的小朋友还真不多，课堂上老师总能找到你聚精会神的目光，听见你响亮的回答。

活动后你总是能帮助老师做事，俨然成了老师得力的助手，老师真的觉得你很了不起，加油，争取下个月的你表现越来越精彩奥。

有个性的戴天宇，每个课堂上，每次游戏中，每次交流上你都那样地投入、激动，你手舞足蹈的样子虽然有时会因为不守纪律而让老师哭笑不得，但老师觉得你是聪明的，你是可爱的。从你妈妈记录详细的口述日记里，我们发现了天宇还有一个非常大的优点就是孝敬长辈，天宇，你很棒，继续保持这样的优点奥。

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