[蚂蚁民国的统治]蚂蚁家族在这片广阔的土地上廷续了数千年。这一代的蚁王很尽心尽力，他是一位使大家敬重的智者，是大家心目中的英雄。据说在他祖父、曾祖父总之是很久以前……那个...+阅读

秋天来了，枫树林里的小枫叶一片片的从妈妈身上飘落下来。离开妈妈的怀抱总是不开心的。可是没有办法。小枫叶必须要离开。

小枫叶飘呀飘，飘到了小溪边。小溪边好冷呀，看不见枫叶哥哥，看不见枫叶姐姐，更看不见枫树妈妈，小枫叶更加伤心了。于是，小枫叶在溪边伤心地哭了起来。

你怎么了?小枫叶，你怎么哭了? 一只小蚂蚁爬过来问。

我离开了哥哥姐姐，还有妈妈。独自飘到了这里，我很伤心 小枫叶边哭边说着。

小枫叶，你别哭! 小蚂蚁笑着说， 有我呢，我可以陪你一起玩。

说着，小蚂蚁摇摇触角，爬到了小枫叶的上面。

哎哟，好痒痒 小枫叶咯咯地笑了起来。

小枫叶，这里好冷，你跟我回家好吗? 小蚂蚁热情地说道。

好呀! 小枫叶答应了。

突然，一阵大风吹来，小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。

小蚂蚁吓得大叫起来。

小蚂蚁，你别怕，你紧紧地抓住我。 小枫叶大声说。

风越刮越大，小枫叶像一架小飞机，在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了，它和小枫叶一起唱着快乐的歌。

一会儿，风停了，小枫叶慢慢地落到了地上。

小枫叶，你快看，我们到家了。 小蚂蚁高兴地叫了起来。

原来，大风把它们吹到了小蚂蚁的家门口。

太好了!小枫叶也高兴起来。从此，小枫叶就住在了小蚂蚁的家，每天，小枫叶就和小蚂蚁一起到野外玩耍，晚上就一起睡觉。小枫叶又找回了以前的快乐。

以下为关联文档：

蚂蚁和蟋蟀在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤地工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿地工作。 蟋蟀呢?天天"叽哩叽哩、叽叽、叽叽"地唱着歌，游手好闲，养尊处优地过日子。 每一个地方都有吃的...

蚂蚁会说话儿子今年5岁，年龄虽小，却很有个性,对事物常常有自己的想法，一旦对某件事感兴趣，就会表现得非常痴迷，专注。家里的气氛一直民主、宽松，只要不影响日常生活，儿子做什么我都不会过多干...

小蚂蚁变出来了教学目标： 1、学习用大小不一样的圆形组合拼画，表现蚂蚁的形象。 2、清楚排水画的方式，学习用水粉笔顺着一個方向井然有序地平涂。。 3、体会油画棒与水粉颜料不相溶带来的特别...

小蚂蚁运花粉春天到了，小蚂蚁开始忙碌了。 小蚂蚁很喜欢花粉的。春天到了，开了很多的花，花粉自然就多了起来。小蚂蚁喜欢吃甜食，花粉柔柔软软，又香又甜，别提小蚂蚁有多幸福了。 小蚂蚁住在森林...

小蚂蚁安特花园里，山羊妈妈看着自己种的百合，红的、白的，生气勃勃，缤纷绚烂。山羊妈妈的脸上也盛开了绚烂的笑容。 忽然，辉里传来轻轻的哭泣声。这声音怎么这么熟悉?山羊妈妈蹲下身，原来是小...

蚂蚁钻洞活动目标：1．继续学习匍匐爬行。 2．尝试选用不同的爬法进行钻爬运动。 3．体验用身体造型参与运动的快乐。 活动准备：1．幼儿已学习了手脚爬、手膝爬、匍匐爬的技能。 2．幼儿活动中的...

蚂蚁运粮活动目标：练习单臂匍匐向前爬行，让幼儿体验合作游戏的快乐。锻炼幼儿身体的灵活性以及动脑能力。活动准备： 1、蚂蚁头饰每人一个，垫子4组，平衡木4条，拱形门4个。 2、粮食背袋大、...

蚂蚁王国第一部分：原教案， 一、活动目标：⒈进一步了解蚂蚁的外形特征，表现蚂蚁的不同动态。⒉大胆想象蚂蚁王国中有趣的生活情景。 二、活动准备： PPT课件、绘画材料人手一份 三、活动过...

逗蚂蚁活动目标：1.理解儿歌内容，能用一问一答的互动方式学习并表现儿歌。2.积极参与情境表演，感受儿歌所表现的童趣。活动准备：PPT，自制的白米饭，炒青菜，小竹筷，蚂蚁头饰，小山洞。 活动过程...