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临泽县板桥镇土桥小学陈海霞

幼儿园教育纲要指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。 然而，现在的孩子大多是独生子女，家长溺爱、娇惯，过度的保护剥夺了孩子锻炼的机会，造成保护意识，能力缺乏。再加上农村幼儿离园后，大多没有大人照管，独自一个人在家玩耍。因此，教师要通过各种途径安全教育，让幼儿掌握自我保护知识和技能，提高自护、自救能力。让幼儿真正拥有安全的自护钥匙，健康成长。

一、安全意识培养要贯穿到一日活动中。

教育来源于生活，又为生活服务。 在幼儿翌日活动中要用教师的爱心让安全知识深入幼儿心中，伴随幼儿成长。首先，创设良好的生活环境，通过有趣的图片、标志符号，让幼儿在环境中受到熏陶。如：在幼儿园的插座旁、转弯角贴上幼儿自制的安全标志。墙壁上张贴，不爬窗户、不跟陌生人走，让幼儿在潜移默化中受到教育。其次，明确幼儿一日生活各个环节和各项活动具体要求。如：早上、中午不能带尖锐器具或小珠子之类的东西入园。利用中午、下午放学时间教育幼儿走马路，远离沟渠危险地方行走。抓住每一个教育契机，有针对性的进行幼儿自我保护教育。

第

三、充分利用主题活动进行安全教育。如：开展 发生火灾怎么办，饮食饮水卫生 等主题活动，通过观看录象、图片，使幼儿让幼儿初步感知火、水对我们的帮助和灾害。了解安全自救逃生，学习保护自己。第

四、抓住特殊的教育日。如：6月6日爱眼日、9月20日爱牙日，有目的、有计划科学的组织教育活动，提高安全教育的意义。

二、在家、园同步教育中培养幼儿的自护能力。

首先要更新家长观念，提高家长教育意识。改变家长 以保代教 观念，在幼儿园定期召开家长会，向家长宣传对幼儿进行自我保护的重要性和培养方法。其次、让家长参与到幼儿园活动中来，形成良好的教育氛围。同时还可以利用家长每天接送孩子的机会进行简单的交流，互相沟通、相互借鉴、共同分享，只有这样在大家坚持不懈地努力下，孩子们一定会拥有自护的钥匙，翱翔在广阔的天空。

总之，幼儿安全教育不仅是幼儿园工作内容，也是家庭教育、社会发展及终身教育中要内容，只有三位一体，形成合力，教育才能发挥最大功效。因此教师要做一个用心的人。让安全知识深入家长心中，共同敲响安全警钟

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