[幼儿园大班艺术领域：手工活动——压花]活动目标：1．认识有关花和叶子的名称。2．初步了解压花艺术，学会使用压花工具，学习创作压花作品。活动准备1．组织幼儿采摘各种野花野草，并了解它们的名称、特征及生长特点。2．微波...+阅读

今天我们游戏的内容是用工具来设计名族服饰，工具馆里的压花器有不同的颜色和不同的形状，涵涵和琪琪来到工具馆之后，被各种漂亮的压花器吸引了，两个孩子拿着压花器一边观察一边讨论。琪琪说： 看，这个压花器是小海豚形状的，我最喜欢小海豚了。 涵涵说： 这几个是小动物的图案，有小鱼，还有小鸭子。 琪琪说： 我要把每个图形都压在我的民族服饰上。 说完，琪琪拿起一张放在篮子里面的彩色纸，然后把彩色纸剪下一条短裙子的样子，放在压花器的中间，琪琪用一个手指压了一下，没有压出图形。他又把压花器放在桌子上，然后再压，站起来用尽力气，终于压出了图形。涵涵发现压出了几个海豚的形状，涵涵问： 你是怎么压出来的。

琪琪说： 你要用力点就可以按出来了，我是用手掌按的。 涵涵也用力按压了几下，也在自己的小衣服上压出了自己想要的形状。

游戏活动中，涵涵和琪琪首先是被材料的颜色和形状所吸引了。在使用压花器的时候，孩子们能够自己去探索和操作，能够比较积极地去尝试不同的方法，琪琪在遇到问题的时候，能够想办法解决，并能和同伴积极交流。

引导幼儿思考：在使用压花器的时候，怎样才能让衣服更漂亮？怎样在衣服的边上大小的彩色纸上压出更多的图形。指导幼儿用又快又轻松地方法来压出各种图形，并请幼儿将压出的图形用固体胶贴在服饰上进行装饰。

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区域活动：玩压花机区域活动开始了，孩子们争先进入了活动区，这次来到美工区的孩子有王蒋妮、林彦彤、郭馥媛、唐歆悦和李雨桐五个孩子。李雨桐： 今天玩什么呢？林彦彤： 我想玩橡皮泥。唐歆悦： 可是...

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