[父母要耐心倾听孩子的哭泣]孩子哭的时候，我们会心烦。在我们看来，孩子的哭声意味着我们做父母的无能。我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就会过去。 在孩子开始哭的时候，也许我们换一种做法可以起到直接调...+阅读
艾妮的小儿子右右22个月，聪明可爱。但艾妮总是无可奈何地抱怨道： 每当我要带他出门作客或是赴什么约会的话，要想走出门那简直是比什么都困难的一件事!我得不停地催他赶快把玩具都收起来，赶快上个厕所，赶快穿上大衣 我越让他快点儿做，他反而越反抗，满屋跑，甚至耍赖躺在地上胡闹!结果可想而知，不仅我们最终迟到了，而且我还不得不分心对付他的恶劣情绪和歇斯底里!
很多像艾妮这样的家长都有过类似的 痛苦 经历。他们最终会明白，要想让天生就慢慢腾腾、磨磨蹭蹭的小宝贝跟上大人的节奏或日程安排，不管如何软硬兼施，那通常都会是以家长的失败告终的一场战争!像右右这样不到两岁的小孩子是没有 迟到 或 错过 的意识的，他并不了解如果晚了半小时的话，也许就会因遭遇堵车而导致上班或约会迟到一两个小时!
慢吞吞的孩子 他们有自己的时钟
在孩子们的眼里，大人们一天中大多数时间总是忙忙碌碌、紧紧张张的。相反，1岁左右的小孩子们就只生活在 当下 和 此时 ，他们没有那么多 接下来要怎样或会怎样 的概念，没有关于 未来 的真正意识。因此，理解并接受你和宝宝之间这样一个最基本的差别，就会帮助你避免一些不必要的 战争 。
父母们有时会有一种误解：认为小孩子们一天到晚不停地动，他们体能上既然能够这么积极和迅速，那么头脑和意识的反应速度也应该是很快的。但事实并非如此。1岁多孩子的生活节奏其实是相当缓慢的。他们得不停地学习和吸收身边的一点一滴 这世界对他们来说太丰富也太神奇了，一切都那么新鲜，需要慢慢地观察并一点点地接纳。这个过程必然是安静、从容和慢速度的。同时你还会发现，一方面，这些小家伙对于吸引他的东西能以无限的兴趣和耐心去把玩、去探究、去琢磨。就好比当他对你的口红很好奇时，他会把它转出来、转回去，转出来、又转回去，乐此不疲。
而另一方面，对于那些他们一点儿也没有兴趣的东西或活动，就会毫不容忍。
在2岁以前，大多数孩子在日复一日的生活中，开始学习并懂得事物更迭的顺序 我要先爬上餐椅，然后再吃饭 。同时，在大人们行为的影响下，他们也开始学习一些大人世界里的基本的时间概念，调整着自己的时钟，逐渐向大人们靠拢，从而更好地适应这个世界。比如他们看见爸爸妈妈早晨起床之后，都是先刷牙、然后吃早饭、然后出门去上班，他们便得到了这样一种时间规律。自己也学着这样做。这些简单的意识会在日后帮助他们领会诸如 小时 分钟 等一类更抽象的时间概念。当然，孩子自身也有内在的时钟节率，比方何时饿，何时犯困等等，都有一定之规。
打断与催促 孩子会很受伤
尽管宝宝们看起来跟不上或无视大人的节奏和计划，但他们其实是很敏感于周围事物运动的速率的。他们自己的内置时钟也很容易被忙碌的父母所打乱。
这个年龄的孩子在玩耍时投入了他们全部的情感和智力，因而他们会很专注，并充分感受其中的愉悦。而如果此时他被打断并被催促去做另外一件事，他就会感到特别的沮丧和不快。而父母对孩子的打搅，其实是打断甚或中止了他学习的过程和社会性思维的开发。玩耍其实就是孩子的工作。做父母的有责任为孩子创造条件让他们按自己的节奏去学习。如同大人在工作时不希望人打搅和催促一样，孩子也需要得到这些。
当孩子在日常生活中总是被迫地去遵循或配合大人们的时间表，而显得对自己的环境无所控制时，他们的自信心、自尊心就容易受到伤害。同时，他们会不自觉地付诸一些自卫的行为，他们会把憋屎憋尿及不按时吃睡作为与父母争取控制权的一种方式。
以下为关联文档：
耐心听孩子“唱反调”◆大使印象 在老师与同学眼里，王玎是舞蹈队的台柱子，是组织策划大小活动的“智慧果”。“其实我没有大家说的那么好，骨子里我不仅有些固执，还有些叛逆”。 王玎说她比较喜欢跟男...
教宝宝学如厕要有耐心退步了！怎么办？ 没有一个宝宝在进行如厕训练中一帆风顺，出现反复和暂时性的“倒退”也很正常，比如你刚刚夸奖过宝宝在午睡时已经不再尿湿床单了，他又尿湿了床单和裤子；比如宝宝在...
耐心陪宝宝走过学步期您家中有个让人无比头大的学步宝宝吗？事事都要自己来、故意做大人不允许的事、常常将“不要”挂嘴边……好像在时时考验父母的耐性。为什么会这样呢？现在就让我们走进学步宝宝...
耐心妈妈巧治宝宝偏食近日，中国预防科学院儿童营养专家调研结果表明，我国大约2/3的儿童，有特别偏爱或总是拒绝吃某些食物的习惯，由于导致身体缺乏一些必需营养，成为现代“营养不良儿”，由此，免疫力普遍...
宝宝对什么事情都没有耐心我 家 的 宝 宝 现 在 二 周 四 个 月 了 ,对 大 人 说 的 话 一 点 都 不 听 ,可 以 说 是 对 着 干 ,你 越 说 不 能 搞 她 越 搞 的 欢 ,干 会 么 事 情 你 让 她 等 一...
拍子节奏教学如何入手中班的音乐教学中，涉及到了三拍子的学习。虽然讲起来很容易，就是数 1、 2、3, 1、 2、3 ，但是真正要让孩子们掌握三拍子，我发现还是有难度。尤其是他们原先对二拍子的节奏掌握也...
如何在一日活动中培养中班幼儿节奏感的具体策略进行了| By: 18李倩 ] 一日活动中培养中班幼儿节奏感的策略研究 摘要：培养中班幼儿节奏感，是当前幼儿教师一直在努力研究的问题。因为与中班幼儿其他素养与能力相比，中班幼儿的节奏感...
节奏乐《买菜》第17周 优化教师：金小兰活动内容：《买菜》设计意图：音乐活动《买菜》，歌词内容活泼生动，歌曲旋律鲜明轻快，是孩子们喜欢吟唱的一首歌曲。在上一次的活动中，孩子们已经初步地学会了...
用爱心感化孩子、用耐心接近孩子儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，二十二年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩 ，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。根据党支部的要求就以...
