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一、活动目标：

1．熟悉音乐旋律，感受新年的热闹气氛。

2．能有节奏地朗诵歌词，初步学会演唱歌曲。

二、活动准备：

鼓、锣各一只。磁带、录音机

三、活动过程：

（一）师生问好

1．今天老师带来了一首好听的乐曲。出示鼓、锣（敲击）这是什么声音？（鼓和锣的声音）好听吗？（咚咚锵）幼儿听音乐。

2．熟悉节奏（教师敲锣）

师：我来敲你来听声音，说一说。

︳咚咚︳咚咚︳咚

师：看老师敲鼓，敲出了什么节奏？（师敲鼓）

师：老师把节奏写出来︳OO OO︳OO O（幼儿学拍）（出示锣）这是什么？

师：听我敲（敲了几下？）OO ∣OO

3．师清唱

师：老师唱歌曲啦，老师唱完，请小朋友帮我打节奏。

师：小手拿出来（看图谱拍小手）再次演示

4.分工打节奏

师：我请沈老师跟我一起来（因为歌词里有我们两个一起敲）

5.幼儿玩

师：你们想不想玩？

6.幼儿练习

师：我们把茶杯做锣，桌子做鼓

7.边唱边演奏

8.这首歌的名字叫咚咚锵，谁是咚？谁是锵？

9.换位置演奏。

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