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教案目标:
1、感受新年的热闹,快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。
教案准备:鼓、钹、鞭炮的声音。
教案过程:
1、练声
根据533
15 531 60 幼儿先听,然后用 啦 来唱出来。2、理解歌词,学习歌曲。
教师: 前几天我们过的什么节日啊 ?为什么要过这个节日呢? (幼儿讨论)
教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。
教师: 你知道人们是怎样庆祝的呢? (引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)
教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
教师: 为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?
(教师示范完整的唱一遍) 教师: 你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学! (幼儿说)
教师: 那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么? (幼儿回答)
教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2 3遍
教师带领幼儿一起来唱歌。
集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪
教师: 你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢? (幼儿说)
教师: 那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样? (教师带领幼儿有感情的演唱一遍)
活动结束:教师: 我们一起去放鞭炮吧! (教师带领幼儿做游戏 )
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