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首先，徐老师向我们介绍了这个活动举办的意义。 故事妈妈义工团的成立 ：并不是说妈妈的故事讲的会有多好，而是通过以一带白，不断熏陶共同抵制不好的书籍，营造良好阅读的氛围，建设积极地环境。徐老师通过 美丽花 的故事形象、生动的诠释了这个寓意。故事是这样的：一个妈妈在院子里用种子种了一些花，可是不久她发现，她种的花被野草覆盖了。这是一个聪明的妈妈，她把手中的种子分给了其他妈妈，于是大家一起播种了花朵。大家惊奇的发现，花儿连成一片，野草再也没有了！这就是氛围、环境的力量。

然后，范老师（故事爸爸）一一向我们解读了绘本，有《爱玛的乌龟》、《妈妈，我要去旅行》、《亲爱的小鱼》等。

故事爸爸通过磁性的声音讲述着故事，并诠释着绘本的内涵。

通过本次培训，让我们懂得了什么是图画书，怎样和孩子一起阅读绘本。阅读绘本第一次必须是完整阅读，不解读、不发问、不答问、不增不减。其次，阅读文字要用平淡的语气，孩子看图，故事妈妈阅读。抑扬顿挫地阅读会影响孩子的观察和阅读；当然，在之后的第二次阅读、第三次阅读中，我们故事妈妈可以根据孩子的问题进行提问、展开，也可以进行亲子游戏。这与我们平时的方法大相径庭。

阅读好书，你我同行 让我们共同携手，陪伴孩子成长。

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