[BB上幼儿园最佳年龄]BB上幼儿园最佳年龄是几岁? 按照正常年龄划分,幼儿园是3----6岁儿童的乐园.我指的是周岁.按照班级划分,3---4岁是小班,4---5岁是中班,5----6岁是大班.看你的孩子属于哪个年...+阅读
托班第一学期课程 学习活动 生活活动 运动 游戏 第一主题开心宝宝第2周 第5周 早上好你早小茶壶倒水宝宝上幼儿园交个新朋友新地方金锁银锁爆米花 洗小手宝宝自己来吃饭认识厕所宝宝尿尿上厕所今天吃什么我和小毛巾 我送娃娃回家抱娃娃好朋友跟着老师走走走 我喂娃娃来吃饭餐具宝宝回家了我给娃娃来洗手我带娃娃去逛街 第二主题亲亲我第7周 第10周 亲亲我大床与小床一对好朋友找爸找妈老公公 找朋友宝宝天天爱喝水宝宝自己会睡觉钻被筒送小茶杯回家 亲亲宝贝老猫找小猫追泡泡捉迷藏大圈与小圈 大房子与小房子给爸爸妈妈的礼物大大家与小小家变一变老公公过桥我给妈妈打电话 第三主题两只小手第11周 第15周 两只小手大拇指你在哪里我有双小手手小手拍拍有用的五官认识身体喷喷香 学穿裤子穿鞋歌小眼睛轻轻样样东西都爱吃 躲猫猫瓶儿沙沙蚂蚁运粮找颜色 宝宝找家敲手印图章小手哪里去了贴五官照镜子听一听放放倒倒 第四主题下雪了第16周 第18周 雪娃娃美丽的手套钻山洞暖暖的手套与围巾找朋友雪花飘飘买手套 咳嗽小肚脐藏起来自己动手拉裤子 送礼物找家家钻山洞铃儿响叮当 买手套下雪了戴一戴美丽的手套
托班第二学期课程 学习活动 生活活动 运动活动 游戏活动 第一主题我三岁第2周 第3周 过生日大花脸小丫丫发脾气宝宝好我要自己走生日蛋糕 小花花有礼貌吃
饭不要喂我是一个好孩子今天吃什么？ 宝宝模仿操我在长大找家家 开抽屉宝宝快要三岁了过生日我会做项链 第二主题好朋友第5周 第7周 我们都是好朋友好朋友虫虫斗拉手拍手舞大树的朋友 宝宝自己来喝水我会自己穿鞋子比一比、乐一乐 种花驾马车小鸟找窝造新房 找朋友动物宝宝吃饭啦小公主和小宝宝芝麻开门 第二主题小草青青第8周 第12周 小草青青朝地上的绿芽大雨小雨小猫捉蝴蝶小雨点儿花儿好看不能摘好看的花小蜜蜂飞呀飞粉红色的花瓣蝴蝶飞下雨了我给蝴蝶穿花衣浇花 吃得干净真正好不让米饭掉地上学穿衣漱口歌天天要漱口 找宝贝蝴蝶找花绿色宝宝扑蝴蝶蝌蚪与青蛙 好看的花小花的家柳树发芽了小蜜蜂飞呀飞春天的树林篱笆上的花会爬的毛毛虫 第三主题小动物第13周 第16周 小花猫可爱的小兔子小乌龟上山坡找妈妈真长真长两只小象我是小小鸡小猪小小狗动物问答歌小小鸡穿花衣的蜗牛 打喷嚏纸巾用处大藏在哪里好？这样做对吗？ 猫捉老鼠赶小猪小狗拉车小鸡捉虫聪明的小狗小熊吃饼 小兔种菜找妈妈小动物变变变孔雀开屏钓鱼喂小猫小狗找骨头动物园的笼子 第四主题水宝宝第17周 第20周 切西瓜小鱼小鱼游啊游洗澡歌我爱洗澡猪宝宝洗澡开开心心洗衣服吃西瓜 我给玩具来洗澡哪些东西不能吃猪小弟变干净了 鱼儿游玩桶小鱼快长大送小动物回家 给动物宝宝洗澡玩水小鱼在哪里点瓜籽七彩瓶
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婴幼儿该吃啥随年龄来变化北京大学第三医院运动医学研究所专家常翠青指出，宝宝的饮食并非无规律可循，事实上，不同月份、年龄的孩子饮食原则是有区别的。 一般来说，0到6个月最好坚持纯母乳喂养。新生儿和1...
幼儿3大年龄段的互动要点3大年龄段的互动要点 1岁之前：拥抱与细语 虽然1岁之前的孩子还不会说话，但是吸收与学习的能力同样很强。此时，多多拥抱与大量对话是亲子互动的2大重点。平时多观察孩子的肢体动...
适合不同年龄宝宝的亲子游戏1-2岁的宝宝 游戏一：大脚小脚齐步走 地点可以选择在家里干净的地板上，或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子，爸爸两脚稍分开，然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上，...
和不同年龄宝宝的亲子游戏带孩子只是妈妈的事吗？亲子游戏的主角只有妈妈和宝宝吗?在一般传统的观念中，孩子的教育只是妈妈的专职工作，父亲的责任只是养家糊口，偶而心情好、有时间，才和宝宝戏耍一番。 父亲...
要掌握幼儿的心理年龄特点对于幼儿教师来说，掌握幼儿的心理年龄特点，无疑是进行教育的前提。 托班幼儿的无意注意占主导地位，随着年龄地增长，无意注意渐渐转为有意注意。孩子的注意力持续时间短，兴趣容易...
用心探索幼儿年龄特征幼儿年龄特征，这个似乎人人都耳熟能详的问题，称得上是幼儿教育的ABC。但从当今幼儿教育的实践来看，这个老问题并没有真正得到解决。违反幼儿年龄特征的行为经常在家庭教育中出...
中班年龄阶段幼儿交往习惯的养成教育中班年龄阶段，是培养幼儿交往能力的关键时期。此时，无论是认知水平还是交往兴趣都趋向于成熟。我班幼儿进入中班后，与同伴之间的交往明显增多，虽然他们渴望与同伴交往，但是很多时...
让幼儿按年龄分班比较好魏小琴 《幼儿园教育纲要》中明确规定，幼儿教育的对象主要是三至六岁的幼儿。这就是说，上幼儿园的孩子年龄只有在三至六岁这个范围内才能取得良好的教育效果。但是，每当招生季...
浅谈如何创设适合小班幼儿年龄特点的区角环境区角活动是根据幼儿发展的需要和主题活动目标创设的立体化育人环境，即充分利用各种教育资源，有效运用各种活动形式，幼儿进行自主选择、自由结合、合作交往、探索发现的学习、生...
