幼儿园学前班的期末试题该如何出题？？？

[幼儿园学前班数学试题]一、写1—10的数字三、填写下列各数的相邻数 ____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____ 四、填写数的组成及加减法。 7 6 9 /\ /\ /\ 5 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 2 ( )...+阅读

学前班数学的期末试卷下学期完后，主要要求掌握1—20的数及简单的加减法。出题可以围绕这部分内容，现提供我校本学年末的期末试卷，以供参考。 2011-2012学年度阿姆小学下学期学前班数学期末试卷姓名：_____得分：____

一、按顺序写出1—20的数。 10分（每空0.5分）

二、看图在方格里填上合适的数。8分（每空2分） ○○○○ ●●● △△△△ ☆☆☆ ○○○○○ ●●● △△△△ ☆☆☆☆

三、计算。36分（前15题每题2分，共30分。后两题每题3分，共6分） 3+1= 2+2= 3+2= 1+4= 4+5= 2+4= 5-2= 4-1= 7+2= 8-4= 9-6= 7+2= 10-6= 9-5= 8-5= 10-4-2= 5+4+2=

四、连线。10分（连对一条线2分） 3+4 2+6 2+2 1+5 2+7

五、在正确答案后“√”，错误的“*”。9分（每小题1分） 2+4=5( ) 2+1=3( ) 1+4=5( ) 3+1=4( ) 2+3=5( ) 3-2=2( ) 2+3=4( ) 4-1=3( ) 6-2=3（ )

六、看图写算式。9分（每题3分） ○○○●● □□■ △△▲▲ （）+（）= （）+（）= （）+（）=

七、在括号内填上“+”或“-”号。18分（每题2分） 8( )2=10 9( )5=4 10( )10=0 5( )5=0 7( )7 =0 6( )3=9 7( )0=7 8( )5=3 6( )3

幼儿园指导纲要试题

一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。 A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月

2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。 A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能 C、能力、情感、态度、知识、技能 D、情感、态度、知识、技能、能力

4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（）。 A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么做 C、该领域应当注意的普遍性的问题 D、该领域教和学的特点

5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A、管理人员评价 B、教师自评 C、家长评价 D、社会评价

6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。 A、感受能力 B、表现能力 C、创造能力 D、思维能力

7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。 A、终身教育的理念 B、“以知识为本”的幼儿教育 C、面向世界的科学的幼儿教育 D、“以人为本”的幼儿教育

8、教师应成为幼儿学习活动的（）。

A、支持者 B、引导者 C、指导者 D、合作者

9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）。 A、内心的表现 B、直观的表现 C、创造性的表现 D、创造性自我表现

10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。 A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源

11、对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要

12、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A、生源 B、师资 C、园所文化 D、信誉

13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。 A、领域间的整合 B、领域内的整合 C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合

14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。 A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律

15、幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A、中学 B、家庭 C、社区 D、社会

16、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

A、发挥 B、结合 C、充分尊重 D、关注爱护

17、幼儿发展评价的方法不包括（）。 A、作品分析法 B、谈话法 C、问卷调查法 D、家长评价

18、选择教育内容的依据是（）。 A、教材顺序 B、教学计划的安排 C、幼儿园的要求 D、幼儿的兴趣与水平

19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A、认识水平 B、情感体验 C、创造思维 D、审美经验

20、语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A、一日生活 B、交往 C、活动 D、运用

二、填空（每空1分，共10分）。 2

1、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是办园，一个是政府办园。

2、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。 2

3、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是发展的价值.。 2

4、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用_________的方法进行。 2

5、幼儿园教育要与________________________以及小学教育相互衔接。

6、在家园合作中，幼儿园应该处于地位。 2

7、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以为核心的家园合作两大类。 2

8、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师的评价两个方面。 2

9、社会教育应坚持和生活教育的原则和方法。 30、健康教育的本质是。

三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里正确的划√，错误的划*）。 3

1、幼儿教育就是幼儿园教育。（） 3

2、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（） 3

3、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。（） 3

4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。

（） 3

5、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。（） 3

6、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。（） 3

7、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。（） 3

8、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（） 3

9、除管理人员...

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忘记昨天，直面今天，迎接明天。。命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。。善用内在潜能，你就是走运的人。。人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。。以爱之心做事，感恩之心做人。。珍惜今天的拥有，明天才会富有。。学习不一定成功，不学习一定不能成功。。经验是负债，学习是资产。。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。。不是没有用，而是没去用。。想法产生看法，看法产生做法。。观念决定思路，思路决定出路。。看我的，跟我来，一起干。。借力，吃力，不费力。。做人低三分，做事高三分。。有信念不一定成功，没信念一定会失败。。合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

。言行一致是成功的开始。。人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。。人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。。时间让我们沉淀，空间让我们成长。。学习是制度，培训是责任。。发展*配合，配合*参与。。老板无胸怀，企业无团队。老总无思想，企业无文化。。坚持是一种智慧，固执是一种死板。。一切都会过去，生活还需继续。。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。。复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。。人之所以能，是相信能。。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。。任何的限制，都是从自己的内心开始的。。含泪播种的人一定能含笑收获。。欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。。不要等待机会，而要创造机会。。如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。。做对的事情比把事情做对重要。。人格的完善是本，财富的确立是末。。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。。没有天生的信心，只有不断培养的信心。。只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。。任何业绩的质变都来自于量变的积累。。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。。

五笔字根表图怎么背

五笔定规律循我初三用星期掌握五笔并没背口诀习机想背字根参考我做首先弄明白五笔由五基本笔画组键盘字根按五笔画布（98版笔画布字拆比较科86版别字根没按规律排列）间排字母GA横笔画横字根都几字母面部字根规律比二三别GFD按顺序排列HL再加面排M都竖字根竖两竖三竖四竖字根都按顺序（HL）面排左面五撇右边五捺自照字根表找规律看看底排字母NX折画Z键没字根所五笔字根25字母练习五笔按手指记字根前提已经盲打双手要放基准键练习记住字根用哪指打比手字字根R键要记R记左手食指排叫肌肉记忆再字母作记忆点记住哪位置要比记住哪字母减少间步骤练熟打字根手指加思考按经练习自能便快速记忆字根首先要记住横区，竖区，撇区，捺区，折区，然后在按照字根表去背，这样会简单一点。

1。（横）区字根键位排列11G：王旁青头（兼）戋五一（借同音转义） 12F：土士二干十寸雨 13D：大犬三羊古石厂 14S：木丁西15A：工戈草头右框七2。（竖）区字根键位排列21H：目具上止卜虎皮（“具上”指具字的上部“且”） 22J：日早两竖与虫依 23K：口与川，字根稀 24L：田甲方框四车力 25M：山由贝，下框几 3。（撇）区字根键位排列31T：禾竹一撇双人立，反文条头共三一 32R：白手看头三两斤 33E：月衫乃用家衣底 34W：人和八，三四里 35Q：金勺缺点无尾鱼，犬旁留义儿一点夕，氏无七 4。（捺）区字根键排列41Y：言文方广在四一高头一捺谁人去 42U：立辛两点六门病 43I：水旁兴头小倒立 44O：火业头，四点米（“火”、“业”、“还有四点底”） 45P：之宝盖，摘礻（示）（衣） 5。

（折）区字根键位排列51N：己半巳满不出己，左框折尸心与羽 52B：子了耳也框向上 53V：女刀九舀（臼）山朝西 54C：又巴马，丢矢矣 55X：慈母无心弓和匕，幼无力一级简码G：一 F：地 D：在 S：要 A：工H：上 J：是 K：中 L：国 M：同T：和 R：的 E：有 W：人 Q：我Y：主 U：产 I：不 O：为 P：这N：民 B：了 V：发 C：以 X：经五笔字输入规则 1：单字输入输入第一个字根，再依次输入第二个字根，第三个字根，再输入最后一个字根。例如：艳，输入 D,H,Q,C。燕，输入 A,U,K,O。 2：字根字输入输入字根所在字母，再依次输入第一笔，第二笔，最后一笔。例如：西，输入 S,G,H,G。四：输入 L,H,N,G。 3：词组输入（词组不适用一级简码）（1）二字词组：第一个字输入前二个字根，第二个字输入前二个字根。

例如：漂亮，输入 I,S,Y,P。 (2) 三字词组：第一个字输入第一个字根，第二个字输入第一个字根，第三个字输入前二个字根。例如：江西省，输入 I,S,I,T。 (3) 多字词组：输入第一个字第一笔，第二个字第一笔，第三个字第一笔，再输入最后一个字第一笔。例如：中华人民共和国，输入 K,W,W,L。 (4) 字根词组：输入非字根字的相应笔画（二字词组输入前二笔，三字词组输入前一笔）若为字母的首字根则输入按一下或二下该字母，若为非首字母字根则字根字输入规则。例如：人民：输入 W,W,N,A。江西，输入 I,A,S,G。

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