[重视安全知识教育，培养幼儿自我保护能力]《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，要让幼儿知道必要的安全保健常识、学习保护自己。 大班幼儿虽然懂得了一些日...+阅读

幼儿科学教育是幼儿园身心发展的必然需要，更强调幼儿亲自参与和幼儿 动手操作，它主张幼儿通过自身和周围物质世界的相互作用，获得经验，注重 幼儿主动的建构过程，其实施具有重要意义。

但是，在当今科学教育实施过程 中存在着许多问题和误区，包括理论和实践两方面。因此，如何正确认识幼儿 科学教育活动是关键及其在幼儿园中如何实施，才能发挥幼儿的主体性、激发 其好奇心和求知欲，培养其创新能力和良好的科学素养。

首先，教师要了解幼 儿科学教育领域的目标、教育内容、教育方法。

其次，在活动实施过程中，合 理安排科学教育活动的内容、相关物质材料的提供、巧妙地组织教育活动，并 在活动中给予适当的指导，重视抓住生活契机进行教育。

最后，要重视对科学 教育或顶的评价。科学教育活动要想收到良好的教育效果，需要家庭、幼儿园 和社会的共同努力，共同完成科学教育的任务。

如何注重学生对基础知识基本技能的理解和掌握

①.扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

②.重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

今年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

③.密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

④.深化课堂教学改革，钻研教学大纲（化学课程标准）。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

⑥.加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。

⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。

⑧.从实际出发，总结经验，吸取教训。

教育改革的趋势之一是在注重是学生掌握基础知识和基本技能的同时

当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律？试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

【参考答案】符合以下两条规律：

(1)掌握知识和发展智力相统一的规律。

(2)传授知识与思想品德教育相统一的规律。

如果选择（1），答案要点是：

①教学过程是向学生传授科学知识的过程，又是发展学生智力的过程，掌握知识和发展智力之间有内在必然的联系。知识是发展智力的条件和基础，智力又是掌握知识的前提和结果。

②知识不能等同于智力，知识的多少并不能证明智力的高低。

③知识转化为智力是有条件的。智力要在活动中才能发展，教学中必须有明确的发展智力的目标，并有计划、有目的地去实现。（要联系实际。）

如果选择（2），答案要点是：

①教学永远具有教育性，这是一条客观规律。教学过程应将传授知识与思想品德二者有机统一起来。

②学生文化科学知识的掌握和思想品德（包括情感、态度、价值观等）的提高是相互作用的。学生掌握文化科学知识的过程，是一个能动的认识过程，他们的思想品德状况（包括情感、态度、价值观等）对学习起着决定作用。学生思想品德的形成和提高又有赖于他们对文化科学知识的掌握。（联系实际。）

教育注重于知识培训还是人格培训

在我看来，如何把握你的立场，在提问方面，要注重教育的形式，教育的制度，培养的的手段。主要是通过知识来表现，来增加学生的学识，技能，教育的首要正是在于此。有学识，技能方才能改造社会，促进社会的自然科学的进步从而推动社会的发展，另一方面，知难行易，教育使人知礼，义，仁，容易更加构建一个充满爱和阳光的社会。在辩题理解方面，重点在于注重，如何体现注重，我个人认为，看知识培训还是人格培训，看哪个更符合教育的智能。推动社会发展才是教育的宗旨。传道授业，传授的应当是知识，本领和技能，重点在于提高人的综合素质，诚然包括人格培训，但真正推动社会发展的，起更大作用的自然应该是知识培训，知识改变世界，而不是命运。呵呵。

其二，个人认为，人格培训说白了就是人格培养，让你成为一个四热五爱的谦谦君子，可这，仅仅只是对社会道德的推动以及巩固，路不拾遗，夜不闭户，尊长爱幼，爱国爱民，可要是不具备一定只是技能，帮人民实现富裕，实现国家富强，哪又有何用。吃饱饭，看见你的帖子，随意瞎侃的，漏洞肯定有，不知道意思有木有表达清

以下为关联文档：

入学前做些知识和技能的准备xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-:office:office"/>从幼儿园到小学，学习取代游戏成为孩子主要的活动方式。在入学前，认识和会写少数几个汉字还是必要...

运用现代教育技术提高弱智幼儿生活技能永丰幼儿园 颜连芳通过幼儿园组织学习以及本人在假期中上网查找并学习有关现代化教育的有关资料,让我感受最深的是:当今社会已步入高速的信息化时代，各个学校都在积极运用现...

更加重视农村幼儿教育小学教育是基础教育，而幼儿教育则是基础的基础，教育内容是全面的、启蒙性的，当前农村幼儿发展不理想，有其客观原因，但如何更加重视农村幼儿教育，并结合农村幼儿的具体状况和特点，因...

快乐的幼儿数学教育和技能我们暂时还是先把那些数字卡片、计算公式都统统扔到一边去吧！从现在起, 不要再给孩子布置这种作业了！要知道,他们以后会有足够的时间在学校里学习这些东西。 现在,你的目标是...

重视早教但缺乏育儿知识上海有30万0-3岁的婴幼儿，年轻父母们远比上一代重视早期教育，2岁孩子开口背唐诗已经不算新鲜事，但过度和失当的早教造成一些孩子出现“会弹琴却不会上厕所”，“会背唐诗不会穿衣...

发展幼儿的阅读技能和交流(2)内容丰富，涉及面广的书 幼儿时期，是幼儿获得知识，获得教益的最初期。获得的知识、教益是否全面，是否正确，对幼儿以后的人格发展起到重要作用。因此，幼儿阅读的图书不管从品种、...

给孩子足够的知识、技能储备从 听、读、写、算、坐、玩 六个方面来训练孩子。 1、让孩子会听。 现在很多孩子都不会听，别人正在说话，他也要说话，不管人家讲完没有。或者别人跟他说些什么，他听时不集中，什么...

重视自身什么和什么对幼儿发展的重要影响和作用重视自身什么和什么对幼儿发展的重要影响和作用，如何培养孩子的德智体能全面发展观后感：幼儿园是孩子个性形成的伊始，是孩子个性发展的重要基地。然而，在目前的学前教育中，教师仍...

幼儿园教师在完成午睡中应掌握哪些知识技能幼儿园教师在完成午睡中应掌握哪些知识技能，幼儿在幼儿园午休的时候有什么小窍门可以让他们睡觉不吵闹：1、幼儿睡前值班教师应该进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣...