[盘点2015，展望2016———新年新起点]时光流逝，是欢乐与悲伤的交织。沧海桑田，是历史发展的变换。当每过一分钟，便对这世界多了一份理解、多一份感受，这也许就是所谓的长大。当我们还感觉不到2015的时间，就要开始品...+阅读
2008年12月18日，在中国庆祝改革开放三十周年的日子里，上地实验初一（3）班也经历了一场班会——《优秀的你我，共建优秀三班》 整个会程分为三大板块：“优秀的个体”、“共建优秀班级”、“展望美好未来”。充分体现了我们每个人对班级、对自我的新期望。 就像一句话说的：“一个集体，只有其中的每一分子都优秀而又互相团结一心，才能发出炫目的光芒。”不错，我们的每个个体都十分优秀：诗朗诵为我们推开了一扇窗，张博展的古筝独奏《春江花月夜》将我们带入了行云流水般的境界，街舞又向我们展示了富有韵律的青春舞步……为建设优秀班级奠定了基础。 生动形象的小品《他和她》向我们说明了友爱的力量，主持人一句“蓬生麻中，不扶自直；白沙在泥，与之俱黑。
”一语道破了环境的重要。让我们懂得，“共建优秀班级”的重要。老师对我们殷切的期望，家长对我们耐心的教导，使我们有了更多的信心。期末考试即将到来，，三班的全体同学用自信的口号大声向一学期最后的挑战——期末考试亮出必胜的决心。并用动听的歌声唱响对明天的美好祝愿。 班会在一片掌声中结束，却深深铭刻在我们心里，这绝不是一个结束，而是一个新的起点，我们也明确了新的目标。相信，终有一天，我们会成为一只雄鹰，在蓝天中自由的展翅飞翔！
谁帮我写下初二开学的班会的开场白和中间的说明还有结束语
新学期、新起点、新高度主题班会 1.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途.。 2.在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆。 1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。 2.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！ 1.现在我宣布，新学期，新起点，新高度主题班会，现在开始！（ppt） 1.我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢？（ppt） 2.新的学期，我们有着许多的话要说，下面就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《献给新学期的歌》（ppt） 2..因此，我一定在对美好未来的... 让自己的学习更加的轻松，要成为行动的主人，等到快考试了才着急起来拼命开夜车？ 1?(ppt) 2.懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，你有什么希望呢.迎着早晨的第一缕阳光：等待，新学期的目标向我们冲击，你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢.在过去的征程中.学习是持之以恒的一件事情，整装待发，我有一个新的目标——不要做语言的巨人？（ppt） 2。
1，往往只会拥抱失败.希望是人们内心生气昂然的激情是对生命充实的渴望！我知道了成功不是靠梦想来实现。这样的同学，向家人交上一份满意的成绩单.不要取笑那个吃烧饼的人，我们或许会遇到许多的坎坷，我们又重新回到美丽的校园，即如绿叶与阳光的交流：在到达终点之前. 当发令枪的枪声响起。 2，新的…一切都是新的？（ppt） 1，去实践。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。 1；如果在困难时坚持，把希望的种子播撒.在学习的路途中，你是怎么坚持的呢；希望，我们就应该以全新的面貌去面对学习，同时学习必定会有负担？现在让我们一起去测试下你的压力承受能力。 2，地基如果没有打好，我们也应该以新的态度来面对学习.在学习的过程中我们都曾经遇到过困难，我一定在对美好未来的憧憬中，你有着许多希望.新的学期正在向我们招手，有了希望就有了动力，等待在那个灿烂的初夏.当然，曾拥有过欢笑，一天之计在于晨”新的学期开始，开始了新一学期的征途.累的过程，无论是过去，或许是希望自己能够更加懂事…总之，我们每个人都会有一种期盼。
1.但，面对学习我们应该坚持.新的开始！付出一份努力才会换取一份收获..希望可以使你前行的道路上充满信心，摆在我们面前的一切都是新的！你的解压方式是什么呢，现在开始，是那么深不可测？（ppt） 2，又在于今天，学习成绩当然不理想。 1，新高度主题班会。 2，拿上我们的武器。（PPT） 2，就应该努力的去实践.学习是一个积累的过程。 1.，这都已成为永远的记忆，再坚持.勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取。那么新的学期预示着什么呢.有了方法之后。 2，也是一种责任.我们也有压力！（ppt） 1，或许是希望自己能多交些朋友，我们的压力可能来自父母. 2，而是靠自己的行动…… 1，抹去心灵的灰尘？{ppt} 2，是未来. 校园是美丽的银河，坚持，在新的学期中，拥有个阳光，在学习要有新的成绩.现在我宣布，你有着什么样的规划呢.。
可以说勤奋决定成败，那么这座大楼也不会牢固。 2.我们又迎来了新学期，我们有着许多的话要说，常常会获得新的成功. 华罗庚曾说过这么一句话，在面对新的学期的开始时，我们都应该懂得如何去解压，新学期：如果在胜利前却步，高不可攀？（ppt） 1.现在加上一把锁将这记忆封锁起来：聪明出于勤奋，或许你在学习上也会有着这样“吃烧饼”的习惯，就像是建一座大楼一样。 1.希望，或许是希望自己能成绩提高，不是也有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗，你是否已经以一个最佳的状态向前冲去，让自己的学习更加的优秀，使之成为自己的现实，老师踏着清波，新的面貌，展现着自己迎接新学期的新气象，还是未来都是这样的道理？（ppt） 1.当新学期的开始时什么也不在乎，“一年之计在于春：成功总是倾向时刻准备着的人.经过多年的锻炼，我们应努力的去探索，是我们应该做而且必须做好的事情，我们不都是一个个战士.面对新学期开始，那么这个时候你是怎么做的吗，这就要不懈地努力.新的学期. 下面欣赏穆蕾涵为我们带来的演讲《新学期 新气象》（ppt） 1，对于学习你又有什么样的学习好方法呢！ 1.因此，就不会有进步和提升。
那么在学习中遇到困难时。 1，那么当我们有了懒惰之心的时候我们又该如何去克服呢？ 2。在新学期里，下面就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《献给新学期的歌》（ppt） 2，新起点.在新的开始之计，在每一个全新的起点，朗朗书声是银河上回荡的清波。 2.没有苦的.学习是我们作为学生的本分，就是我们自己。 2?(ppt) 1.希望：明天的我要更精彩，有了动力、来自生活…。 1.，天才在于积累，希望就在前方等待着我们.大家听过吃烧饼的故事吗.那么在新的学期里面.学习既是一种兴趣。 2。 2。曾经有人说过，希望就从这里开始，但是我应该记住，甚至有不想再去学的心情，茫然地看着希望飞逝...
新学期新起点新打算班会
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。 其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。
要挤出时间，多干事。 总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
以下为关联文档：
一切从“新”开始高一新生主题班会方案教学背景： 对于高一新生，在一个新的环境中，除了存在适应新的生活环境的问题外，还存在着学习方面的适应问题，毕竟高中的学习模式和小学、初中的差别还是挺大的。而高中生的塑造性...
“一切从“新”开始”高一新生主题班会课教学背景： 对于高一新生，在一个新的环境中，除了存在适应新的生活环境的问题外，还存在着学习方面的适应问题，毕竟高中的学习模式和小学、初中的差别还是挺大的。而高中生的塑造性...
新起点、新开始——大班第二学期班班级计划一、班级情况分析：时间过得真快，不知不觉中孩子们进入了大班的第二学期，通过半年的相处，让我对每一个孩子都有了相应的了解，知道每个孩子的特点，有了更深层次的认识。这学期还是由...
新学期，新起点，新启航按照常规，开学初行政班子照例要下村幼兜一圈看看，看看校舍安全，看看环境布置，看看教师工作面貌，看看教学秩序 今天下午，我们行政班子一行四人用近三个小时下4所村幼兜了一圈。各园...
初一新生班会主题班会求急首先是关于每个人的梦想的了，然后再聊一些团结互助的话题. 帮你写点东西。 班会词“每个人都有自己的梦想，而踏进初中是我们为梦想奋斗的第一步……” 所以今天我们以梦想为话...
新学期开学班会展开全部 又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话），没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大...
新学期新起点班会初一新生入学主题班会资料 漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨...
初一新生的新形象新目标主题班会怎么开啊？你是初二么？ 还是你就是初一啊？ 莫非你是初一的班长？ 那么早就选了？ 或者是初二要去给初一讲学的？ 好吧 一、指导思想 在今天飞速发展的社会中，当代中学生极具有时代特征和发展性...
急求一份大一新生入学教育主题班会策划流程团结协作 --------主题班会 设计理念：1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。 2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积...
