[适合孕晚期的胎教方式]准妈妈到了怀孕晚期，会显得动作笨拙、行动不便，因此在胎教方面可能也会有一些吃力，在这里，亲亲宝贝小编就整理出适合孕晚期的胎教方式以及孕晚期胎教重点，以供准妈妈们参考。孕...+阅读
1。 《G大调小步舞曲》 小步舞曲旋律优美，中速，节奏平稳，风 格典雅、明快、轻巧，让听的人心中产生一种荡潫 感此曲可用来伴舞，又颇具欣赏性，准 妈妈听着这轻松愉悦的节奏，看着相关视频，让心 情随之翩翩起舞，要暂时把自己忧虑的事情抛掉。 1。 《渔舟唱晚》 乐曲开头以优美典雅的曲调、舒缓的节 奏，描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。接着， 音乐变得活泼而富有情趣。当它再次变化反复时， 十分优美动听，确有“唱晚”之趣，表现出渔民悠 然自得、白帆片片满载而归的情景。 既然名为“唱晚”，黄昏时听是最为 合适的时机了。 如果能够临湖而听，就更好了。 2。 《牧歌》 鉴赏：你在听或者哼唱这首曲子时，就会想象 出一望无际的草原绿得让人忍不住想多呼吸几口 清新的空气。
天空蓝蓝的，又高又远。白云朵朵，将 影子清晰地投映在草原上。这首蒙古族长调民歌 曲调开阔悠长，节奏自由，音调高亢，展现了辽阔、 壮观的草原美景。 如何听：随时可以听。如果胎宝宝动得厉害， 就把音量稍微调大一点；如果他在轻轻地蠕动或 是静静地睡觉，只要开到准妈妈自己听得见的音量 就行了。
孕晚期选择哪些胎教音乐
孕妇很快就要分娩，心理上难免会有些紧张，况且这时胎儿发育逐渐成 熟，会使孕妇感到笨重，这时应选择既柔和而又充满希望的乐曲。如《梦幻 曲》、《让世界充满爱》、《我将来到人间》，以及奥地利作曲家海顿的乐曲 《水上音乐》等。《梦幻曲》是舒曼的钢琴套曲《童年情景》13首曲子当中最 脍灸人口的一支乐曲。柔美如歌的旋律，各声部完美的交融以及充满表现力的和声语言，刻画了 一个童年的梦幻世界，表现了儿童天真、纯洁的幻想。孕妇随着柔美平缓的主 旋律，犹如进入沉思的梦境，在梦幻中见到美丽的世界，并随梦幻升腾，就像 是进入一层比一层更美丽、更奇异的梦境中，仿佛看见了一个圣洁的小天使， 您那期盼了好久好久的可爱小宝宝正向您走来。随着《梦幻曲》旋律的变化， 孕妇能在梦幻中从一幅图景又转入另一幅图景，然后在曲调渐渐安静下来的时 候，腹内的胎儿也在这无限深情和充满诗意的曲子中安然地酣睡了。
胎教听什么音乐好
胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性。不要违背孕妇和胎儿的生理、心理特点，也不要刻板的灌输正规理论，要在寓教于乐的环境中达到胎教的目的。 胎教的音乐内容一般可按孕期分为早、中、晚3个阶段。 早期孕妇应听一些轻松、愉快、诙谐、有趣、优美、动听的音乐，使孕妇感到舒心。 中期的胎儿生长发育快，营养需要丰富，胎儿的听觉能力有了明显的提高，胎教音乐的内容也更为丰富。如大提琴独奏曲或低音歌声或乐曲之类。父亲的低音唱歌或者哼一些曲调，胎儿会更容易接受。 后期的孕妇面临分娩，难免有些忧虑紧张的感觉。由于体重的增加，孕妇会感觉身体的笨重、劳累。为此，这时期播放的音乐，音色上要柔和一些、欢快一些，这样对孕妇是一种安慰，可以增强孕妇战胜困难的信心，由衷地产生一种即将做母亲的幸福感和胜利感，并把这种愉快的感觉传给胎儿。
孕妇在听音乐，实际上胎儿也在“欣赏”。因为胎儿的身心正处于迅速发育生长时期，多听音乐对胎儿右脑的艺术细胞发育是有利的。比婴幼儿更早地接受音乐教育，更早地开发和利用右脑右利于孩子成长。出生后继续在音乐气氛中学习和生活，会对孩子的智力和接受程度带来更大益处。 音乐胎教中应该注意的是，音乐的音量不宜过大，也不宜将录音机、收音机直接放在孕妇的肚皮上，以免损坏胎儿的耳膜，造成胎儿失聪。
胎教听什么音乐
一直有一种误区，认为胎教音乐就应该是高雅音乐，古典音乐，其实不然。
音乐胎教的根本是让母亲听，使母亲感到身心愉悦，从而把这种愉悦的情绪带给腹中的胎儿。如果说，母亲一直都是爱好流行音乐、通俗音乐的，你让她去听古典音乐，根本不能使母亲真正的欣赏，陶醉其中，也根本无法使母亲感到愉悦。
所以说无论古典与通俗，只要母亲本人欣赏，就可以是胎教音乐。（当然激烈的摇滚是不推荐的）
胎教的音乐内容一般可按孕期分为早、中、晚3个阶段。
早期孕妇应听一些轻松、愉快、诙谐、有趣、优美、动听的音乐，使孕妇感到舒心。
中期的胎儿生长发育快，营养需要丰富，胎儿的听觉能力有了明显的提高，胎教音乐的内容也更为丰富。如大提琴独奏曲或低音歌声或乐曲之类。父亲的低音唱歌或者哼一些曲调，胎儿会更容易接受。
后期的孕妇面临分娩，难免有些忧虑紧张的感觉。由于体重的增加，孕妇会感觉身体的笨重、劳累。为此，这时期播放的音乐，音色上要柔和一些、欢快一些，这样对孕妇是一种安慰，可以增强孕妇战胜困难的信心，由衷地产生一种即将做母亲的幸福感和胜利感，并把这种愉快的感觉传给胎儿。
孕妇在听音乐，实际上胎儿也在“欣赏”。因为胎儿的身心正处于迅速发育生长时期，多听音乐对胎儿右脑的艺术细胞发育是有利的。比婴幼儿更早地接受音乐教育，更早地开发和利用右脑右利于孩子成长。出生后继续在音乐气氛中学习和生活，会对孩子的智力和接受程度带来更大益处。
音乐胎教中应该注意的是，音乐的音量不宜过大，也不宜将录音机、收音机直接放在孕妇的肚皮上，以免损坏胎儿的耳膜，造成胎儿失聪。
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