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给孩子制定作业计划。孩子放学后及时掌握课后作业的内容,作业之前和孩子交流,一起制定作业计划,先做语文还是数学,根据孩子实际情况,建议先做孩子感觉比较难、比较吃力的作业,因为作业时间长后,孩子的兴趣、耐性减退,尤其是背和记的作业,8、9点钟后孩子记忆力也下降,所以,一定了解掌握孩子的实际情况而定。
一定要培养孩子的时间观念。一是孩子时间观念不强不只是表现在学习方面,它是表现在生活当中的多个方面。平时生活当中不注重培养孩子时间观念,不只是做作业慢,做任何事都慢。二是买一个“计时器”,制定作业计划时,把每个作业内容进行时间划分,将“计时器”放置书桌前,让孩子掌握作业时间。一开始时间放宽松一点,多加表扬鼓励,以后再慢慢缩短时间。
没按时完成作业要适当给点惩罚。作业计划都是和孩子交流过的,完成怎么样,没有完成怎么罚,都要在作业之前和孩子说好,如果孩子没有完成自己同意的任务,可以让孩子品尝一下磨蹭拖拉的后果。
坚决拒绝“等一会儿或过一会儿”的请求。如果孩子在生活中或做作业时第一次对家长提“等一会儿或过一会儿”时,一定要果断说明自己的态度:“不行,你现在就要做,做完后才可以干其他的事情”。孩子第一次就要毫不留情,果断制止磨蹭拖拉的习惯。
对孩子还是多表扬要少催促。很多家长在孩子磨蹭拖拉的时候,都喜欢不停地催促,结果是越催促越慢,家长生气也无济于事。家长要改这样的习惯,应该在生活中及时发现孩子快的一面,孩子速度快的时候要马上表扬,孩子拖来磨蹭的时候,适当装做看不见、淡化它,让孩子总感觉自己确实比以前快多了。
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