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外语教育系：杨晓作为班级的辅导员老师，对班级建设进行研究，在大一新生入学时，喂好开头奶，让学生从一开始就打好基础，形成良好的习惯是非常重要的。我们可以从以下几个方面进行这项工作。
一、学风建设。学风建设是班级建设中的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。
二、班级干部建设。加强队伍建设时需做好以下几个实践环节：
1、教育和培养班级干部。坚持定期召开班委会，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。
2、充分信任班干部，让他们放手去干。班干部的办事能力极为重要， 具体到事情上来说， 就是要考察班干部接受事物的敏锐性、主动性、团队协作精神和组织领导能力，辅导员应该讲清楚大学和高中的不同，让班干部明白大学班级是自我管理、自我服务、自我教育的地方， 每个人都应该发挥主观能动性，把班级当成自己的家来建设。
3、通过几次活动的开展， 班干部既锻炼了能力， 又培养了同学们的班级荣誉感和自豪感， 增强了集体凝聚力， 辅导员也不需要亲历亲为，只要指明方向， 多加指点， 让学生们放手去于， 这样就能使他们在训练和指点中成熟起来。
三、班级宿舍文化建设。如何营造好宿舍的文化氛围，构建良好的人际关系，以下是几点建议：1.统一认识，加强大学生宿舍的环境建设。加强宿舍文化建设，首先应在师生共同努力下为学生营造一个清洁、卫生、安全、舒适的生活、休息环境，也是培养学生养成较好的生活习惯的一个重要方面。2.多开展些形式多样、内容丰富的宿舍文化活动。积极倡导宿舍这一群体应有端庄的仪表、多彩的生活、健康的情趣、求知的氛围、团结的风气和进取的精神，并辅以一系列健康有益、富有教育意义的宿舍文化活动。
四、开展卓有成效的班集体活动。组织开展班级活动是班主任工作的基本职责，对于学校教育而言，任何活动都有着明确的教育目的，都对学生有着直接或间接的影响；教育是一种影响，这种影响不是积极的就是消极的，不是正面的就是负面的，组织开展活动也是一样。
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