三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

如何全面科学的提高孩子智商

03月17日 编辑 39baobao.com

[加强园内自培,提高师资质量]加强园内自培,提高师资质量 在人类将要进入二十一世纪的今天,经济发展、社会进步异常迅速,为了解决知识陈旧与更新的矛盾,人们提出了终身教育,要求个人必须抓住和利用各种机会,去...+阅读

一、胎教刺激发育

胎儿在3个月左右就有了感觉,当母亲抚摸腹壁时,胎儿会用脚踢作为回应。到4个月时胎儿对外界的声音有所感知,凡是能透过母体的声音,胎儿都可以感受到,这是因为人体血液传导声波的能力较空气大得多。这种声音不断地剌激胎儿感觉器官,促进其发育,在人体智力发育中起着举足轻重的作用。到了5-6个月,胎儿大脑皮质结构己基本形成,其触、视、听、味觉都发育到了相当程度,能感受到外界一些活动,此时放一些音乐,孕妇进行腹部的按摩等胎教,可以促进胎儿的智力发育。

二、 碱性食物利于小儿

人体的体液呈微碱性,有利于身体对物质的吸收和利用。如果小儿体内缺少碱性物质,会影响激素的分泌和神经活动,这种儿童智商偏低。可以改善孩子的饮食结构,多食一些碱性食物可以提高学习成绩。一般说,绿色蔬菜、坚果、水果、低脂牛奶、各种菌菇、豆及豆制品、海带等都属于碱性食物。一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、动物的脑、红枣等可以增进智力发育。

含有维生素C高的食品也对提高智商有利。用含有维生素C较高的橘子汁连续18个月供给受试的儿童饮用,他们的智商比起不用者平均上升3.6。

三、爱抚和培养促进生长

对婴儿进行轻轻地抚摸,可促进宝宝的生长发育。应坚持每天3次对婴儿头、颈、胸及四肢做重点按摩,并抚摸婴儿全身,每天坚持15分钟,连续10多天可见效。图书是提高孩子智力的极好手段,对1岁内婴儿应选用彩色图片。

对1-2岁孩子应选择有大幅图字的书,内容能反映他们比较熟悉的事物。对2-3岁的

孩子应选择含有故事内容的图画书,配合能跟着念的儿歌。

对3-4岁的孩子应选择新鲜事物,有更多细节的书,如动物的故事、简单短小的童话,也可选一些短的唐诗,虽然不甚理解,也有利于增强记忆力。在给孩子讲述故事时,要鼓励孩子提问和插话,以提高他们对学习的兴趣及思考能力。

延伸阅读:六大因素影响孩子智商

遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。

这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

母乳:母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。

饮食:吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。

不吃早餐的孩子智力会受到影响,这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。

肥胖:体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

环境:生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

药物:某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

以下为关联文档:

在切磋中求提高在切磋中求提高 在本学期的教研活动中,我们美术组的每一位教师都能积极参与进来,在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,使我们的业务水平都得到了实实在在的提高。下面我...

课内仿写针对性强,有效提高对文本主题和主线的理解我在优化设计语文作业方面,我进行了很多次开放性、拓展性作业设计和实践。在这些作业中有仿写类作业、读后感、拓展类作业。从学生的反馈来看,既有失败的教训,又有成功的体验。...

我的科研困惑——如何在低段的课上提高课堂上课效率自从选择了教育行业开始,就希望着在自己的课堂上有与众不同的一面,然而作为一名90后教师,经验的局限使我时常困惑,如何提高课堂效率?这一困惑也就使我产生了进行教育科研的兴趣,而...

提高主体意识、激发课改自觉提高教育质量,改进教学方式,关键在于教师。教师作为主体,课程改革作为客体,构成教师同课程改革的主客关系。同样,整个影响教育质量的因素,诸如:学校办学历史、文化理念、办学愿景、...

炎炎夏日手足口病需提高警惕炎炎夏日已经逼近,但是可恶的手足口病又悄悄的侵入到我们的小孩子当中了,手足口病是由多种肠道病毒引起的,幼儿感染的初期类似于感冒的症状,就会有点发热、咽喉疼痛等现象,很多家...

落实《指南》抓保教专项调研促提高11月18日,平湖市研训中心组织专项调研组人员到行知幼儿园,对浙江省一级幼儿园贯彻落实《保教指南》情况进行专项调研。 调研组人员在听取了学校领导对落实《保教指南》的专题...

把握课堂节奏,提高语文教学效率——《埃及金字塔》课课堂节奏控制艺术是语文教师综合素养的标志。不同的节奏会产生不同的教学效果,适宜的节奏可以把学生带入愉悦的环境,利于教学质量的提高;混乱失调的教学节奏则容易导致学生走神...

大量阅读课外书,才是提高素质和成绩的根本上周发给学生的复习计划中, 备注 一项,有这样一条: 请每天带一本课外书 。有人质疑:怎么制定这么一条?在我看来,复习期间,是优秀生的闲暇时间,是读课外书的好时机。而大量阅读课外书...

努力提高我园师德师风建设的整体水平教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。 为了更好的履行《教师职业道德规...

推荐阅读
图文推荐