[扎扎实实的课堂，简简单单的语文——听《爷爷和小树》]曾经在教研员徐老师的博客上看到过这样一篇文章 《教语文其实很简单》（于永正）。文章最后这样写道： 只要抓住 读写 这两条线不放，即按照教语文的规律去做，谁都能把语文教好，谁的学...+阅读

赞美老师的对联赞美老师的对联夕阳下面谈心话风筛月影竹自移横联：名师夕阳下面谈心话是名字风筛月影竹字移是师字，不错吧一枝粉笔，积淀千秋智慧三尺讲台，寄托万世文明西席桃李满桑梓东坦龙蛇尽楷模此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。用数字赞美老师的对联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。送给数学老师的：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。给英语老师的：把握现在时，将来怎会虚拟语气？追求最高级，理想常融情态动词。给物理老师的：处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。给化学老师的：究天机，乐于有机无机作伴；培学子，巧同原子分子周旋。教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹。