[晋升职称个人总结分享]晋升职称个人总结篇1 本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20xx年7月份顺利毕...+阅读

学习是无止境的，知识等到要用时才恨少，这是一级职称考试给我最深的感触。本次考试分为笔试和面试，从考试题目来分析：

1.知识面深而广：这就意味着我们不仅仅是要将《指南》《纲要》《学前教育学》《学前幼儿心理学》等这些专业的书籍翻阅透，还需要了解教师职业道德行为这方面的知识。另外，还需要跳出幼儿教育知识的学习，拓展更广的知识面。如本次考试题目 古希腊将 三艺 作为主要教育内容，是指哪三艺？ 这是小学语文综合知识幼儿教育m.smtxjs.

，了解西方的文化教育。还有《儿童公约》制定的四个基本原则，这些知识都需要我们去了解和积累，提升自身素质修养。

2.知识运用灵活：从案例分析题和简答题可以看出对《指南》及《纲要》的运用是灵活而深入的，考验教师对《指南》精神的领悟，在教育教学中如何体现，教师的教育理念是关键。如 幼儿在自主游戏过程中，教师需要处理的关系有哪些？ 这是考验教师的教育理念及对 幼儿自主活动 了解。

3.知识经验的积累：对于一线教师而言，在教学过程中的经验积累是非常重要的。如 在组织教学活动时，导入环节常用的策略有哪些？ 这是在组织教学过程中常用的教学策略。

4.答题技巧：本次面试的形式跟以往不同，是 学科答辩 的形式，15分钟完成三道题。既然是答辩，那么就要有论点和论据，所以在答题时不仅要阐述自己的观点，还需要列举一些相关案例来支撑，这样得分的机率会更高一些。

通过此次职称考试，让我觉得自身知识的浅显，等到要用时，才意识到自己就像一只 井底之蛙 ，需要翻阅更多更广的书籍来填充，来拓展思维，拓展知识面，拓展视野，提升自身素养。

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