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小刺猬变形记

10月21日 编辑 39baobao.com

[《变形记》节选]Die Verwandlung (Auszug)Franz KafkaAls Gregor Samsa eines Mens aus unruhigen Trumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verw...+阅读

我们常常形容一些人不好相处,就像浑身长满了刺一样。我们班的新鑫小朋友就是这样。每次与同伴一起玩都会发生冲突,最后都会弄得不欢而散。就像昨天,大家都在排队喝水,只有新鑫拿着杯子就插到了队伍的中间,小伙伴提醒他要排队。新鑫双手叉腰,一跺脚说: 哼,我就是并不排队怎么样?我再也不要和你玩了。 真是活脱脱的一只小刺猬。

怎样才能让这只 小刺猬 不发脾气,和大家友好相处呢?我试过不同的方法,也曾批评教育过他,也跟他耐心的讲道理,但是都收效甚微。我知道这些方法都不适合他。慢慢的我发现其实新鑫非常想和小朋友一起玩,但是却掌握不好相处的方式。而且我还发现新鑫是一个内心很很敏感的孩子

,受不了别人的批评或是一点小小的指责。我想我有办法了!我告诉新鑫在他的身体里住着一只小灰狼,每次当他发脾气的时候,这只小灰狼就会跳出来,如果不发脾气小灰狼就不会出来的,我问他: 你想让小灰狼跳出来咬人吗? 他马上摇摇头。

今天我请孩子们来帮我收水杯,因为没有请新鑫帮忙他又开始发脾气了,双手握拳还跺脚: 哼,我也想帮忙。 我说: 哎呀!小灰狼要跳出来咬人了。 他马上不再发脾气了。我说: 你也想帮忙,那等下次好吗? 他点点头说: 好吧。 我接着说: 新鑫你真棒,你看你打败了小灰狼,真是一个勇敢的孩子。 他说: 嗯,老师,我是勇敢的孩子1以后每次新鑫想发脾气的时候我就提醒他要打败小灰狼。慢慢的新鑫发脾气的次数少了,变成了一只没有刺的 小刺猬。

每个孩子都有自己的个性,幼儿教师要善于观察捕捉孩子的特点,找对方法因材施教,才会收到好的成果。

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变形记——青青绿草夏季,我为 出淤泥而不染 的荷花倾倒;秋日,我被 霜叶红于二月花 的枫叶所陶醉;冬晨,我把 凌寒独自开 的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那 野火烧不尽 的,平凡的不能再平凡的青青绿草!...

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