[草地为什么是金色的]三上第二课《金色的草地》，导入课题后，提出疑问：草地为什么是金色的？细读课文第一自然段，一定可以找到答案。生：蒲公英盛开的时候，草地是金色的。 师：你很有水平，其中一个词就可以说...+阅读
阅读障碍是指智力正常或超常，但在阅读成绩上落后的现象。究竟落后到什么程度才算是阅读障碍呢？一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准，这也就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平。 在现代社会，阅读能力是一项极为重要的能力，因为几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取，尽管计算机已经十分普及，但计算机并不能代替人的阅读，相反，它更有赖于阅读。
阅读是一个十分复杂的过程，因为阅读几乎涉及了所有的心理功能。有人把阅读比做弹钢琴，意思是说，阅读需要多种心理功能的协调，就像弹钢琴要种种心理功能的合作一样。在阅读过程中，我们首先需要发挥视知觉的作用，视知觉的分辨与记忆，都需参与进来。其次，阅读需要对声音的辨别与记忆，阅读是一个对所看到的字的声音的反应过程，只有熟练的读者，才能进入默读。
通过将字形、字音和字义的联结，我们获得对字词的理解。几乎所有的文字都是音、形、义的联合，缺少其中的某一个环节，人对字词的认知与学习就会出现困难。 人类很早就有了语言，通过声音和手势，人们彼此沟通和理解。但文字却是很晚才出现的，最古老的文字也只有几千年的历史。更何况阅读的普及是近几百年的事情。当资本主义制度发展起来之后，随着报纸和书籍的普及，阅读才成为人类的必不可少的一种能力。
过去很长一段时间，人们对儿童的教育并不注重阅读能力，因为只有很少的一部分人靠读书谋生，也只能有很少的人才能靠读书谋生，所以，不用阅读，儿童长大以后也能适应社会，只要有强壮的体能和其他的技能就足以生存。 而在现代社会，阅读成为适应社会的必不可少的功能，如果不能阅读，一个人很难在现代社会中，找到一个如意的工作。 阅读如此复杂，又如此重要，难怪心理学和教育学都重视语言和阅读的学习。
而与此并不协调的是，有许多人具有阅读障碍，这些人看上去与其他人没有什么两样，谈吐举止都很得体，但就是一提到阅读就像换了一个人似的。有一个电视台的编导，很有幽默感，也很勤奋，对电视的编导很有水平，可就是阅读速度极慢。他说，最痛苦的事情就是不能像其他人一样快速阅读，他很想看书，也需要看书，但一看书，只能在辨认字形上花时间，而这样妨碍了他对文字内容的理解。
他因此没上大学，他知道他这样的人很难竞争过阅读能力正常的人。他只是凭借着对形象思维的超群才能当上一名编导。像这样具有阅读障碍的人真是不尽其数，据统计，大约占到儿童的5%。长期以来存在这种阅读障碍的人得不到人们的理解，尤其是在儿童时期，这样的儿童常常被家长当作是爱玩的孩子，学习不专心或懒惰的孩子，他们不仅得不到大人的理解，反而蒙受着不公正的批评。
久而久之，这些孩子变得自卑和自弃，自认为无论如何努力，就是在学习上赶不上别人。许多具有阅读障碍的人成绩为差生，一生事业无成。 那么具有阅读障碍的儿童都有哪些学习上的困难呢？ 1. 认字与记字困难重重，刚学过的字，就忘记； 2. 听写成绩很差； 3. 朗读时增字与减字； 4. 朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读； 5. 错别字连篇，写字经常多一画或少一笔； 6. 阅读速度慢； 7. 逐字阅读或以手指协助； 8. 说作文可以，但写作文过于简单，内容枯燥； 9. 经常搞混形近的字，如把视与祝弄混； 10. 经常搞混音近的字； 11. 学习拼音困难，经常把Q看成O； 12. 经常颠倒字的偏旁部首。
上述阅读困难涉及的心理能力很复杂，既有视知觉方面的问题，也有听知觉方面的问题，也有音和形轩换的问题，还有对字义的理解的问题。我们将在下面的部分分别加以叙述。
以下为关联文档：
我为什么而读书为中华崛起而读书 这句话相信大家一定不陌生吧？我读书时看到了这段话，不禁萌生出一个问题： 周总理为中华崛起而读书，那么我为什么而读书呢？ 最近学习一度比较紧张，妈妈为了激励我，...
想写什么就写什么这天，小雀斑回家，看见家里挤满了人，仔细一看，原来是自己的姑妈、姑父和堂姐三人从国外回来了。小雀斑那个高兴啊，和自己年龄相似的堂姐又蹦又跳，喜得不知怎么才好。 一星期过去，姑...
什么要的老师才是好老师我所理解的“好教师” 什么样的教师才算是好教师，确实是个麻烦的问题。之所以这样说，是因为我们对这个问题通常有固定的看法，再继续讨论就显得有些画蛇添足或者毫无意义，然而，我...
是什么吸引孩子阅读——读《樱桃沟的春天》有感读《笑猫日记》之《樱桃沟的春天》有感 杨红樱的《笑猫日记》又出新书了，听到这个消息，我就迫不及待地上网查找，然后立即定了一本。可订单发出没多久，就退单了，原因为没货。看来，...
水为什么变脏了一、教学目标： 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途； 2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因； 3.帮助幼儿树立起保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常...
什么是氟斑牙氟斑牙又叫斑釉。是一种与饮用水中氟含量过高有关的牙齿疾病，儿童在 七、八岁前牙齿发育钙化期如饮用含氟量过高的水可能危害牙胚的造釉细胞，从而导致釉质发育不全。这其实也...
在家长会上老师主要应该说些什么每学期期中***后总会召开一次家长会，每次开家长会时都会让老师去说点什么，以达到交流、汇报、展示等目的。久而久之，大部分老师基本上都是介绍学生成绩和表现，让家长了解学生在...
什么样的起跑线才不至于输若干次地看到 不要让孩子输在起跑线上 的议论，我就内心不平静，孩子的起跑线究竟在哪里?是胎教，幼儿园，小学，中学或者其他?期末在我校发生的一件事使我重新看待起跑线的含义。 一...
空闲时间做什么除了正常的教育活动之外，我们双语的教学模式又很注意随机的教学，幼儿一天的活动很细又很碎，把一些零碎的时间用起来，效果也是很不错！ 尤其是饭后的时间，这个时候幼儿一般是吃过饭...
