[全国公共英语考试语法——什么是助动词]1）协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesn't like English. 他不喜...+阅读
be动词就是am,is,are（一般没有意思，不要受到别人误解的干扰，be动词 严格来讲是没有意思的，未必译为“是”）
如There is an apple.(is 无任何意思，别译为 有，“有”是自己添加的)
一般疑问句 就是以“是否”提问的句子，通常以情态动词、be动词、助动词提前
如Do you call that a hat？ 你把那个叫做帽子吗？/你是否把那个叫做帽子？
提问 就是发出的问题或发表的某种感情
一般的提问相信你没问题，一般疑问句就是提问的一种；反问疑问句 就是表达情感
情态动词 从字面意思就知道是 情感方面的。情态动词有很多，有can（能），must（必须），dare（敢）等等，是难点。情态动词 后面必须加 原形动词……内容太多了，我就不详解了
助动词 就是辅助，只有在 否定句 和 疑问句 且句子中没有 情态动词 或 be动词 时，才会出现 助动词。 助动词 以do,does,did 出现
词有很多，一言难尽，有 感官动词、使役动词 等，所以你得一步一步来，先弄懂一些再说，有什么问题可以追问
英语B级是几级啊
大学英语二级。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”
全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges， 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。
分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。
扩展资料：
高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行，2000年正式实施。发展至今，本门考试己为20余省、市、自治区采用，起到了推动高职高专英语课程以“实用为主，应用为目的”的教学改革的目的，并逐渐为人才市场所认可。
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”，培养高级应用性技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。
参考资料：搜狗百科-英语b级
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