[精准扶贫到底应该怎么做]当前，扶贫开发普遍存在的突出问题是底数不够清、指向不够准、针对性不够强，贫困人口数是根据统计抽样调查数据算出来的，至于谁是真正的贫困人口、分布在哪里、致贫原因何在、怎...+阅读

每个人都有自己的梦想！他们都在为了自己的梦想而努力着，但是有时候我们做的一切在现实面前却是那么的微不足道！一个人做自己喜欢的事情是一件很快乐的事情。如果让他做自己不感兴趣的事情，那么他一定不会快乐！我自己就有这种感觉，我本人是非常喜欢油画的！对油画有一种特别的感觉！但是 我的朋友和家人都不想让我搞油画！我非常矛盾，不知道该做什么？但是最后我还是下定决心，一定要做自己喜欢的事业，梦想自己能成为一名出色的画家！但是，要想成为一名出色的画家并不是那么容易的事情，他需要一个人坚持不屑的努力，最重要的是要有耐心，要能耐住寂寞，我自己认为他对于一个画家的影响是致关重要的！有时候看看大师们的画感觉自己离目标还很遥远，甚至自己才刚刚起步，梦想与现实的差距真是太大啦，让人有一种压抑的感觉！甚至喘不过气来！但是为了自己的理想，我们一定要坚持，我一直相信坚持就是胜利！朋友，一定要顶住！

如何正确树立人生个人理想演讲稿

我找的： 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名医生，来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！！！

班会演讲稿做一个有理想有道德的人

理想是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的理想，就是为了理想的生活。 英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 正如我国着名的诗人流沙河说的那样： 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人”。 历史和现实早已经证明：一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群；一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦；一个没有理想信念，是非、善恶、美丑不分的社会，注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人，绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。 那么，怎样才能做一个有理想、有道德的人，做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢？ 我认为，就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。 “三观”：就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“四德”：就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。“五心”，那五颗心呢？就是爱心（报效祖国）、忠心（献给党）、热心（回报社会）、孝心（报答父母）、信心（留给自己）。

然而，遗憾的是，现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象，我总结为“现代人的十多十少”： 交往越来越多，朋友越来越小； 娱乐越来越多，快乐越来越少； 恋爱越来越多，真爱越来越少。 讲话越来越多，真话越来越少； 活动越来越多，运动越来越少；（此处运动指体育运动） 职称越来越多，称职越来越少； 文凭越来越多，文化越来越少； 金钱越来越多，亲情越来越少； 神经越来越多，精神越来越少； 理念越来越多，理想越来越少。 不是吗？现在有不少的人，理想和信念发生了动摇，被社会上的一些不正常的现象所迷惑，分不清是非、主次，甚至对前途和命运丧失了信心。有人说：什么人生观、价值观，有钱就乐观，无钱就悲观。什么理想、前途啊？“理想、理想，有利就想；前途啊前途，有钱就图”。

“抬头向钱看，低头向钱看，一切向钱看，只有向钱看，才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。 在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。超级女声的成功举办和商业运做以及超女的魔力所在就是迎合了当代人的投机心理。 200*年8月，我作为嘉宾参加了中央电视台《**》栏目的一期节目，这期节目邀请了中美两国高中毕业即将进入大学的高中生参加对话。其中美国的12名高中生都是去年美国总统奖的获得者。国内的高中生也是被清华大学、北京大学、香港大学等着名大学录取的优秀学生。 在节目的价值取向的考察中，主持人**分别出了智慧、权力、真理、金钱和美五个选项。

美国学生几乎惊人一致的选择了真理和智慧，他们的解释是，如果拥有了智慧和真理，只要辛勤的劳动和付出，就会相应的拥有财富和其他的东西。而我国的高中生除了有一个选择了美外，没有一个选择真理和智慧的，不是选择金钱就是选择权力。看到这样的场景坐在嘉宾席上的我真是面红耳赤，震撼不已，感慨万千。 看来市场经济的洗礼，已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差。 看来市场经济的洗礼，已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差，也从一个侧面说明了当代年轻人理想和价值观的趋向。

更重要的是，我国青少年的这种本末倒置直奔金钱和权力的结果，忽视了一个实现这些目标的途径和过程，这个过程不是心想事成、坐享其成的，而要实现这个目标就需要我们每个人都要树立正确的人生价值观和坚定、正确、远大的理想。

怎样做一个理想的教师

一.理想的老师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师。任何教师要想有高的成就或水准，首先必须有高的理想。作为教师来讲，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断进行自我挑战，否则会走弯路，会荒废时间和精力。一个理性的教师，他应该是个天生不安分，会做梦的教师。只有具有强烈的冲动，愿望，使命感和责任感，才能提出问题，才会自找“麻烦”，才也能拥有诗意的教育生活。写诗是要有灵感，悟性和冲动的，真正的教育家具备这样的品格，永远憧憬明天。冲动停止，教育就会终结。所以说，伟大的教师一定是激情的教师。

二.理想的教师，应该是一个自信，自强，不断挑战自我的教师。一个理想的教师，应善于认识自己，发现自己，而一个人对自我的评价，往往是这个人事业能否成功的标志。作为教师应该有自信，不因一时的挫折而丧失自信，只要一个人的自信心不被摧毁，他就一定能够成功，而一个人要取得成功有两个重要的前提：一个要追求成功，一个就是要相信自己能够成功。一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。三.理想的教师，应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师。一个会做工作的教师，会调动千军万马来实现自己的教育抱负。仅从上面来说就要求其应该是一个非常尊重她的同事，非常尊重她的领导，非常善于调动各方面因素的教师，要做到此需要掌握三要素：一换位，二尊重，三互惠。

换位并不是意味着她不知道自己的存在，而是同时也知道别人需要什么，并会在别人需要的时候伸出友谊之手，而不是视别人的痛痒于不顾；尊重是人的一个非常重要的心理需要，苏霍姆林斯基说过，自尊心是人的心灵最敏感的角落。中国也有句古语：士可杀不可辱！因此，教师一定要尊重他人尤其是学生的人格；我们的教师在与人交往当中应该学会给予，一个优秀的交往者，一个理想的教师，应该能讲一点儿奉献精神，我们提倡这样一种精神和境界，因为这样一种精神，这样一种境界的背后是你能得到回报。四.理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊重的教师。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如一位学者而说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。

没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”确实和孩子打交道是一件非常烦心的事，这样那样的烦恼，但是我说：大烦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业，就会发现它实在是美。可以说世界上没有比教师职业更美的东西。同样的，只有爱，也才能赢得爱，教育有一个很重要的前提就是爱心，只有在爱的基础上，教师才会投入她的全部力量，才会把她的青春，智慧，无怨无悔的献给孩子们，献给教育事业。五.理想的教师，应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师。教育家和教书匠最大一个区别就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神，一个优秀的教育家，应该是一个不断探索，不断创新的人，应该是一个教育上的有心人，一个人之所以能够成功，在很大程度上是因为她是个有心人，有心就能够成功，无心就不能成功，而理想的教育家就应当如此。

而只有真正建立自己的风格，自己的体系，才能成为一个教育家。“风格即人”只有形成风格，体系，才能成为大家。六.理想的教师，应该是一个勤于学习，不但充实自我的教师。勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为大家的教师，必须从最基础的开始做起，扎扎实实多读一些书。教师最重要的任务就是学习，任何一个教育家都不可能离开前代人的教育财富，在一定意义上可以说，我们是在用我们的时代语言，用我们的生活阅历，同过去的大师们进行心灵沟通，阐释我们对教育的理想。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力，孩子年龄越小，她对教师的期望值就越高，她就越是把教师当作百科全书，在他们眼里，教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，他们肯定是非常失望，所以教师应该完善自己的知识结构。

教师要成为一个探索自然，热爱自然，热爱生活，热爱人类的人，如果有这种心境的话才能教育好孩子们。七.理想的教师，应该是一个关注人类的命运，具有社会责任感的教师。教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活，所以说，教育本身就是生活。我们所做的一切，都是在为未来做准备。我们的教育是为了未来的教育，是着眼于孩子一辈子的教育。只有这样，才能有强烈的社会责任感。八.理想的教师，应该是一个坚韧，刚强，不向挫折弯腰的教师。教师生存在不同的环境中，有的在重点学校，有的在非重点学校；有的在城市，有的在农村，孩子们也有不同的背景和基础，但我想说的是：所有的环境都能够产生教育家，所有的磨难都可能早就教育家。

孩子们天生都是平等的，应拥有平等的受教...

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