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如何提高孩子的逆境商

05月15日 编辑 39baobao.com

[如何对孩子进行“逆境锻炼”]如何对孩子进行“逆境锻炼” 让孩子接受“逆境锻炼”,有助于培养幼儿的力量、耐力、速度、灵敏、协调、柔韧等身体素质,以及社会适应能力和在逆境中生存的能力,有助于培养幼儿...+阅读

昨天在电视中看到一档访谈节目,讲得是地震后人们的心理问题,提出了一个“逆境商”的问题。 一般我们常听到的关于智商、情商的说法,对于“逆境商”一词我觉得新鲜,却带给我了更多的思考。 以下为摘录内容: 什么是AQ?AQ就是我们说的逆境商或挫折商。简单的说就是当面对逆境或挫折时,不同的人对待逆境或挫折产生不同反应,这种反应的能力,就叫逆境商(挫折商)。它只有定性,没有量化的指标。在具有相差不多智商和情商情况下,逆境商对一个人的人格完善和事业成功起着决定的作用。 高AQ的人在面对逆境时,始终保持上进心,从不退缩,他们会把逆境当作激励自己前进的推动力,能够发挥最大的潜能,克服种种困难,获得成功。低AQ的人在困难面前,看不到光明,于是败下阵。一事无成。一个人事业成功必须具备智商,情商,逆境商这三个成功的因素。高智商的人并不意味着事业成功,只有高情商,高逆境商的人才能预示他的事业有成。 高逆境商必须从小培养。 我国由于计划生育的政策,独生子女的家庭众多。因此家长过分关心,照顾倍至,“小公子”,“小公主”比比皆是。他们饭来张口,衣来伸手。由于一切得来的太容易,因此孩子不懂得爱惜,不懂得奋斗,更不懂得关心别人。他们喜欢物质享受,听惯了表扬,只爱自己,不理解别人,在成长的过程中,一帆风顺,没有经过任何困难、挫折。因此当孩子进入社会后,不能面对日益竞争的残酷现实,在困难和逆境面前会败下阵来的,这不能不说是我们教育的失败。 我们总说,现在的孩子缺少挫折训练。那么我们怎样做,才能培养高AQ的孩子呢?

1、让孩子从小学会“等待”: 当孩子7-8个月时,当孩子有一定要求时,我们就要让孩子学会“等待”,例如:给孩子吃奶时,告诉孩子奶凉了才能吃。孩子学习精细动作时,给孩子一块包糖纸的糖,告诉孩子自己包开才能吃到糖。去商店买东西或排队上汽车,告诉孩子必须遵守规则排队才能达到自己的要求。

2、让孩子从小学会做事“善始善终”。 无论孩子做任何一件事,必须要善始善终。如果是玩玩具,那么过后就一定要分类放回原处,不能有任何理由不去做。如果有的事孩子完成有困难,家长可以和孩子一起做。当孩子克服困难完成了,一定要给予表扬,来巩固这种行为,形成好习惯。

3、让孩子从小学会“言必信,信必果”。 当孩子小的时候,大人做事或答应孩子的事,一定要信守诺言。当孩子3 ̄4岁时除了家长要作出诚信的榜样外,也要教育孩子应该信守承诺。凡是答应小朋友的事,不管遇到什么问题,也要履行承诺。但是由于孩子的思维的局限性,家长也要适当的提醒和协助孩子。

4、让孩子学会保持“愉快乐观”的情绪 让孩子保持每天都有好心情,除了给予孩子的爱以外,还应该有适当的惩罚手段,不能使孩子养成任性,自私,怕苦,怕累的坏习惯(实际上这也是一种挫折训练)。当然这一切也必须从小定下规矩,让孩子遵守。还要鼓励孩子讲出每天,每件事的感受,对于积极的情感给予赞扬,对于消极的东西给予疏导。保持终日的好心情有助于孩子的身心发展。

5、让孩子从你的态度中学会“自信” 鼓励孩子能够自己处理自己的事情。经常交给孩子一些完成有一定困难的任务,给予孩子充分的信任,即使做坏了或者造成一定损失,我们也应该鼓励孩子,积极帮助孩子找出问题所在,再重新开始。告诉孩子:你一定能成!家长的信任,孩子的自信,就一定能够完成家长交给的任务。

6、不要轻易满足孩子的要求,当认为孩子确实是需要的,那么就要给孩子提出,要想得到这个东西,就必须要自己付出。只有经过自己努力获得的东西,才是最好的,也是孩子最珍惜的东西。

7、鼓励孩子的进取心 我们交给孩子任何一项任务,不但希望孩子能够完成,而且能够有所创造,不要满足取得的成绩。因此向孩子交代任务时,也要说诚恳的说:妈妈希望你比别的孩子做的更好(或比你从前做得更好)。例如:你今天用积木搭的小房子非常漂亮,可惜被小朋友玩塌了,还能搭一个比这个更漂亮的吗?让小朋友也学学! 经过这样训练的孩子,提高了孩子的AQ,使得他以后在困难的面前,有着一股坚韧的意志,能够最大的发挥自己的潜能。我相信,将来他的世界会更美好!

如何培养孩子的高逆商这9点必不可少哦

家长不用担心,孩子出现胆小的原因有很多,比如家长过多的保护、孩子遇到问题不知道该怎么解决导致选择退缩、在幼儿园老师没有过多的关注并积极引导孩子等等。对于出现问题以后该如何解决,有三个方面:

1、家庭教育:孩子在父母身边遇到问题的时候,家长要给与正确的引导,比如见到父母的朋友不愿意打招呼,害羞等,家长可以先让孩子对朋友微笑,在孩子做到以后及时给与鼓励和表扬,并希望孩子在下次可以有更大的进步等;

2、学校教育:家长可以和老师沟通,并告诉老师您的困惑,希望老师在学校可以有效的引导孩子,比如上课回答问题然后及时给与表扬,之前我有位亲戚家的孩子在幼儿园很内向,后来在小巨人上的一年学前班,变得开朗很多;后来的得知是老师在学校做了很多工作,家长也很积极配合,所以老师的角色也很重要;

3、自身努力:家长一定要给孩子灌输你是男子汉、你是大孩子了、你要学会保护爸爸妈妈等方面的正面语言鼓励孩子,让孩子有一种责任感,觉得我已经长大了,我要慢慢学会保护自己的家人等意识;虽然很多大道理孩子不懂,家长要学会用浅显的语言引导孩子,让孩子在鼓励、快乐、家长正确的教育下成长!

如何培养孩子的挫折商

培育挫折商要让孩子在教导中学到:

1、生涯中经常会有挫折、失败和艰难。

2、挫折不是一件丢脸的事情,挫折不是永远的失败。

3、面对挫折要乐观向上,挫折越大,情绪越应饱满。

4、努力能使挫折转变为胜利。

5、碰到挫折要寻求解决的办法。

父母应留意对孩子挫折商的培育,这样才干使他长大后能从容应对逆境。

如何培养孩子的挫折商?

用“同理心”面对孩子

每个年纪段的孩子都有不同的艰难和挫折,他所面临的逆境在成人眼前也许根本不值一提,但对于孩子却是莫大的打击,父母要用和孩子一样的心理往看待这件事。比如孩子养了许久的宠物忽然丧失或去世亡,对于孩子们来说是无法接受的,父母和他一起悲伤的同时要告诉孩子性命的规律,帮他从悲伤中走出来,切忌嘲笑和不屑一顾。

从父母的态度中学习自信

经常交给孩子一些完成起来有必定艰难的任务,并充分信任孩子,即使做坏了或者造成必定丧失,也应该鼓励孩子,积极增援孩子找出题目所在,再重新开始。告诉孩子:你必定能行!如2岁多的孩子因好奇拿一个瓶子,他单手握着瓶身,由于手小拿不住结果掉在地上,这时家长不能斥责他,而要告诉他应该手握瓶颈较细的部分,并鼓励他再往尝试。

教孩子学会期待

从孩子七八个月开始,我们就需要让孩子学会在有请求时要“期待”。例如:给孩子喝奶时,告诉他奶凉了才干喝;学精巧动作时,给孩子一块包着糖纸的糖,告诉他自己耐心剥开才干吃到糖;排队上汽车时,教导孩子遵照规则才干达到目标。学会期待,是我们对付逆境的一大才干。

恰当让孩子吃点苦

除了给予爱之外,还应该有恰当的处分辨腕,使他养成良好的习惯,孩子的好心境才干长久。不能由着孩子任性、自私、怕苦、怕累,这一切必需从小定下规则,让孩子遵照。还要鼓励孩子讲出天天的感受,对于积极的情绪赐与赞美,对于消极的情绪赐与劝导。

不要轻易满足孩子的请求

要让孩子清晰:想得到一个东西,必需自己付出。只有经过自己努力获得的东西,才是最好的,最值得爱护的。

给孩子定任务

交给孩子一项任务,实在对于孩子来说也是一种逆境,我们不但渴看孩子能够完成,更渴看他有所发现。例如对孩子说:“你今天在幼儿园的剪纸真漂亮,可惜被小朋友看的时候撕坏了,明天我们能剪一个更漂亮的吗?”当然这种请求不能过高,不切实际的请求会打击孩子在搪塞逆境时的信心。

乐观向上的情绪尤为重要

面对挫折应该是一种“痛并快乐着”的状态,要让孩子以乐观情绪顽强地寻衅挫折。

培育挫折商需要留意

1、夸大人的全面发展商

对儿童教导而言,不应该侧重哪一种商数,今天智商、明天情商、后天体能商、再后天挫折商等等。更不能当一种潮流来临时,从一种极端走向另一种极端。如当社会上关注情商时,就把贬低智力作为抬高情商重要性的依据,这实际上都是对个体发展懂得有误所致。

教导中应夸大个体的全面发展,这才是主导的教导观,即夸大智商、情商、才干商、体能商,无论社会衍生出多少种关于个体发展的商数来,我们始终夸大人的全面发展商。

2、看重影响个体成长的环境商数

看重个体的全面发展商数回根结底要看重影响个体成长的环境商数,也就是环境(教导)质量,只有为个体成长创立一个完善的、高质量的发展环境,并确保这种环境的连续性和稳固性,才干终极实现个体的空想发展。因此,我们夸大环境商数的重要性和稳固性,才干终极实现个体的空想发展。因此,我们夸大环境商数的重要性超过夸大其他一切!

如何提高逆商?

逆商(AQ)一般认为是挫折商或逆境商。 在挫折商的测验中,一般考察以下四个关键因素——控制(Control)、归属(Ownership)、延伸(Reach)和忍耐(Endurance),简称为CORE。控制指自己对逆境有多大的控制能力;归属是指逆境发生的原因以及愿意承担责任、改善后果的情况;延伸是对问题影响工作生活其它方面的评估;忍耐是指认识到问题的持久性以及它对个人的影响会持续多久。 心理学家认为,一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。 除了智商、情商外,近年来又流行一个新概念:挫折商。IQ、EQ、AQ并称3Q,成为人们获取成功必备的不二法宝。有专家甚至断言,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ。

高AQ可以帮助产生一流的成绩、生产力、创造力,可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。有研究显示,AQ高的人手术后康复快,销售业绩也远远超过AQ低的人,在公司中升迁的速度也快得多。 高AQ是可以培养的,并且最好是从小培养,所以现在许多教育机构都在提倡挫折教育。...

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